新大學日語聽力與會話-2-修訂版

內容介紹《新大學日語聽力與會話2(修訂版)》內容簡介:2008年9月,教育部高等學校大學外語教學指導委員會日語組重新修訂了教學大綱,制定出了適合高等教育各類學生的《大學日語課程教學要求》。 為了適應新的社會需求,《大學日語課程教學要求》將教學目標定位為“培養學生不同層次的日語綜合運用能力”,同時整合了傳統的第一外語教學和第二外語教學,實行分級指導。 依據《大學日語課程教學要求》,全國大學日語考試設計組制定了新的《大學日語四、六級考試大綱》,改革了以往的大學日語四級考試,新增設了大學日語六級考試,並於2009年6月開始在全國實施。

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《新大學日語聽力與會話2(修訂版)》內容簡介:2008年9月,教育部高等學校大學外語教學指導委員會日語組重新修訂了教學大綱,制定出了適合高等教育各類學生的《大學日語課程教學要求》。隨著中日交流的深入和擴大,社會對日語人才的需求發生了很大的變化,除了人數的擴大以外,在運用能力方面對日語使用者提出了很高的要求。為了適應新的社會需求,《大學日語課程教學要求》將教學目標定位為“培養學生不同層次的日語綜合運用能力”,同時整合了傳統的第一外語教學和第二外語教學,實行分級指導。教學安排共分為6個級別,其中l~4級各60學時,5級和6級各120學時。
依據《大學日語課程教學要求》,全國大學日語考試設計組制定了新的《大學日語四、六級考試大綱》,改革了以往的大學日語四級考試,新增設了大學日語六級考試,並於2009年6月開始在全國實施。

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