新加坡私立教育理事會 (CPE)

新加坡私立教育理事會 (CPE)是為了加強現存的註冊架構和執行條款。私立教育理事會也在該法案下成立，以監督這項新的規管架構，在私立教育機構中推廣最佳做法，逐漸提高私立教育領域的水平。

新加坡私立教育行業
近年，在終身學習和提升知識技能需求不斷上升的帶動下，私立教育與公共教育領域迅速成長。私立教育機構有助於開發人力資源，並提供機會給希望自我提升的新加坡人，包括那些熱切期望進修學位和更高資格課程的人士。除供應本地需要外，私立教育行業也能應付越來越多希望在新加坡接受教育的眾多國際學生。長遠來看，他們能夠為新加坡人才庫的成長做出貢獻，支持新加坡經濟成長，並加強她作為環球教育中心的地位。現在，新加坡有1,000多所私立教育機構，登記學生超過100,000人。新加坡私立教育領域快速發展，導致整個行業的素質參差不齊，因此需要建立更高的標準和更嚴格的規則。2009年10月，新加坡政府頒布了《私立教育法案》以加強現存的註冊架構和執行條款。私立教育理事會也在該法案下成立，以監督這項新的規管架構，在私立教育機構中推廣最佳做法，逐漸提高私立教育領域的水平。
私立教育理事會 (CPE)
私立教育理事會是在《私立教育法案》下設立的法定機構，擁有管理私立教育行業的立法權。除了作為私立教育機構的管制者，理事會也努力促進業界發展，提升私立教育機構的水平。理事會由以南洋理工學院 (國際) 院長林靖東先生為首的董事會監管，成員為各領域經驗豐富的人士，包括教育、質量保證、商業等領域以及參與推動私立教育行業的經濟機構。監督理事會日常運作的是理事長邢詒鑛先生。
願景
私立教育理事會展望的私立教育行業是一個信譽良好、能夠增強利益相關者的信心，並提供優質教育，讓尋求自我提升的學生能夠實現抱負的行業。此願景體現在我們的願景宣言—“一個為人信任和備受推崇的私立教育行業”。
使命
為實現其願景，私立教育理事會採取三管齊下的策略，以加強和提升私立教育領域：
● 根據《私立教育法案》中的規定，實施有效的規管架構；
● 提高學生及公眾對私校界的認知和學生支援服務；以及
● 與業界協會和私立教育機構合作，發展私立教育業界，並提高教育和學生支援服務的質量。這三個策略性的重心包含在理事會的使命宣言中—“通過有效規管、業界發展和消費者教育，提高私立教育業界水平”。
核心價值
支撐私立教育理事會工作的是四個核心價值：正直(Integrity) 、關懷( Care) 、敬業(Professionalism)、卓越(Excellence)，或者簡稱ICPE。作為私立教育業界的管理機構，私立教育理事會職員履行職責時需要保持正直和敬業精神。職員對學生和私立教育行業總體發展的關懷，展現了他們對本機構工作的熱忱。支撐這些的是職員在推行私立教育理事會所有政策和倡議時不斷追求卓越的精神。
《私立教育法案》
根據《私立教育法案》，私立教育理事會將實施兩項計畫—強制性強化註冊架構(ERF) 和教育信託認證計畫 (EduTrust)。根據強化註冊架構，與課程、管理人、教師、校區建築物和廣告有關的法律要求，在《私立教育法案》中都有規定。《私立教育法案》授權私立教育理事會對違規私立教育機構施行與其違犯管理要求嚴重程度相稱的各等處罰。規管措施包括理事會所指示採取彌補舉措，制定註冊的額外條件，甚至譴責、罰款、暫時停辦、以及不再續發或吊銷違規私立教育機構的註冊或EduTrust認證。最嚴重的違犯情況或刑事犯罪可能會面臨法庭控訴。
強制性強化註冊架構
對新加坡教育品牌有重大影響的私立教育機構必須在強化註冊架構下註冊。這些機構歸屬以下類：
● 提供大專文憑以上學歷教育；
● 提供全日制中學以上證書課程；
● 提供國際課程的全日制國小或中學；
● 提供全日制準備應考教育，其中包括入學考試和
校外開設課程考試；以及
● 提供體格或智力殘障學生全日特殊教育(未獲得政府津貼)。
強化註冊架構的四個目標：
● 提高機構和學術監理水平；
● 強化學生保護措施；
● 迫使私立教育機構提供關鍵信息；以及
● 要求私立教育機構更新註冊。
教育信託認證計畫
教育信託(EduTrust) 認證計畫提供質量的信任標識。在機構監管和行政、學術程式、學生保護和支援服務以及財政維持能力上，私立教育機構需要達到更高和更全面的水平。教育信託認證計畫能讓教育機構獲得與其在上述管理和學生服務關鍵領域水平相符的認證，從而標榜它們具備更高質量。