數學(2上配人教)

在形式上,叢書精心設計編排體例,每課(節)同步練習與單元、期中、期末測試既自成體系,又緊密銜接,實現了由知識到能力的轉化,體現了課程改革的內涵。 叢書根據不同年齡段學生的需求合理安排題量,靈活設計題型,注重了典型性、實用性、綜合性、新穎性和趣味性。 2.老師進行課堂檢測、訓練或布置家庭作業時,可根據教學需要,靈活選取三級有梯度的練習題進行組合,可不受參考用時的限制。

內容介紹

《全能學練達標練測100分?數學2年級(上)(配人教)》介紹:
為了適應教學改革需要,達到全面提高學生整體素質的目的,我們特聘請了一批重點學校一線教學學科帶頭人和教研人員參與總體策劃,並組織他們在總結全國先進教學經驗和深入研究新課標、新教材的基礎上,依據全新的思路和各地教學的實際情況,編寫了這套《達標練測100分》系列叢書,專供國小教師、學生在教與學中使用。
本叢書是一套同步到課(節)的,兼具訓練、自測、考查與培優的教與學訓練輔助工具,具有以下三方面的突出特點:
在內容上,叢書遵循由易到難的原則,注重雙基,突出重點,分散難點,將各課(節)分為“雙基點‘精’”、“基礎達標”、“能力拓展”和“培優導航”等層次分明、系統規範、方便實際操作的四個部分。
在形式上,叢書精心設計編排體例,每課(節)同步練習與單元、期中、期末測試既自成體系,又緊密銜接,實現了由知識到能力的轉化,體現了課程改革的內涵。叢書根據不同年齡段學生的需求合理安排題量,靈活設計題型,注重了典型性、實用性、綜合性、新穎性和趣味性。
在使用上,叢書策劃者傾力為教學一線的使用者著想。有如下突出特點:
1.每課(節)、每單元均與教學同步,並準確模擬各教學環節。
2.老師進行課堂檢測、訓練或布置家庭作業時,可根據教學需要,靈活選取三級有梯度的練習題進行組合,可不受參考用時的限制。
3.叢書分同步練習與測試卷兩部分。根據新課標精神和方便適用的原則採用了“書加卷”的形式,把練與測緊密結合起來,針對性強,實戰效果好,有助於穩步提升教學質量。

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