歷史沿革
自1989年《教育史研究》創刊以來，己出版74期，發表中外教育史研究論文和普及教育史知識的文章1900餘篇，成為廣大教師和教育工作者研究和普及教育史知識的重要學術園地，對推動我國教育史學科的建設和學術交流發揮了重要作用。本刊為上海圖書館中文核心期刊、中央教科所核心期刊。主要學術論文被列入《全國報刊索引》，一些重要論文被《人大複印資料》轉載。辦刊宗旨
傳播古今中外教育理論和實踐經驗，評介教育史研究最新著作，交流教育史研究論文，薈萃全國教育史研究最新論文觀點，報導教育史研究動態，推動我國教育史學科建設與學術交流，為繁榮和發展中國特色社會主義教育科學、促進教育改革與發展服務。欄目介紹
教育史學與教育史學史研究、中國教育史研究、外國教育史研究、比較教育史研究、中華人民共和國教育史研究、教育史書評、地方教育史志研究、中外教育家教育思想研究、名校發展史、名家名師成長史、名生名人成才史、弱校變強史等。風格特色
尊重歷史，關注現實，面向未來。讀者對象
大專院校、科研院所、行政部門的教育管理幹部，教育史學科研究人員、教師，以及中國小校長、教師。出版周期：雙月刊
出版日期：雙月15日
