教材解析九年級數學

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教材是學習之本,但由於篇幅所限,它並不能將知識點詳盡闡述。教師在課堂教學中受教學時間限制,也不能彌補此缺陷。《經綸學典教材解析:數學(9下)(浙J國標)(修訂版)》則填補了教材和課堂教學的不足。它有兩個突出功能。
一、課前預習和課後複習整理之用,有助於提高課堂學習效果。對於上課沒聽懂的同學,使用《經綸學典教材解析:數學(9下)(浙J國標)(修訂版)》等於把一個優秀教師請回了家。
二、中等水平以上的學生都有這樣的感覺:平時學習感覺不錯,可是一到考試,總是有一些題目做不出來。究其原因就是考試內容比教材要求要難一些。《經綸學典教材解析:數學(9下)(浙J國標)(修訂版)》就是填補教材與考試之間的差距,以考試的要求,對教材知識進行全面的挖掘和提升,使同學們在考試時能居高臨下,得心應手。

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