撫平鎮國小

鄭塔中心國小是霍邱縣委、縣政府確定的重點民生工程，也是霍邱縣的重點招商引資項目。畢郢國小是一所全 新的高標準、現代化、全日制、寄宿制完全中學，由合肥寧安通信工程有限公司（民辦）和霍邱縣育才教育投資有限公司（國有）共同投資創辦。

基本信息

基本情況

她的創辦，對調整霍邱縣城區學校布局，提升霍邱縣教育發展水平，滿足人民民眾日益增長的教育需求，具有重要作用。學校位於蓼城路北側縣城規劃中心區，校園占地面積150畝，總建築面積6.2萬平方米，總投資1億元。
學校計畫建設周期為兩年，2009年8月一期工程竣工，2010年8月全部工程竣工；2011年9月學校規模將達到90個教學班，在校生5000多人，教職工400多人。09年秋季首次招生1150人，其中高一新生772人，七年級新生378人。
一期工程已全部竣工，興建了兩幢五層教學樓，兩幢六層學生公寓，一幢三層餐廳，一幢六層綜合辦公樓，一幢六層教職工公寓以及配套設施，完成建築面積近4萬平方米 。學校已於09年 9月 6日正式開學。
全部工程竣工後，學校將為師生提供堪稱一流的教學設施和工作、學習、生活環境，除辦公樓、教學樓、學生公寓樓、教師公寓樓、理化生實驗室、大型餐廳、大型浴室外，另有圖書館、閱覽室、計算機室、多功能廳、400米塑膠跑道運動場。學生公寓每間都配置空調；教師公寓每間都配置衛生間、組合家具，開通有線電視、電話。校園內建有升旗廣場、文化廣場、林蔭大道。設備一流、環境優美的現代化校園，是莘莘學子的溫馨的家園，成長的搖籃。
學校興衰，繫於教師，教師是學校的核心競爭力。學校提出：通過三年的努力，建立和穩定一支素質精良、業務過硬、樂教敬業的教師隊伍。學校現有教職工146人，授課教師63人中不乏省、市、縣級教壇新星、骨幹教師、學科帶頭人、優秀教師。學校將引進先進的人力資源管理理念，通過科學的績效管理和持續有效的業務培訓，確保實現打造一流師資隊伍的目標。
學校堅持以科學發展觀為指導，以改革創新為動力，確立“創建示範高中，打造品牌學校”的辦學目標。我們將把“質量”二字寫在自己的旗幟上，堅持以質量求生存、以質量謀發展，精細管理，全程監控，把教學質量夯得扎紮實實，把學校辦得紅紅火火，讓所有的學子在這裡鑄起自信和希望

校訓校風

辦學宗旨： 以人為本，為每一位師生創設發展的空間辦學目標： 創建示範高中，打造品牌學校
育人目標： 培養豪邁的中國人
校訓： 修身 敬業 睿思 篤行
校風： 尊師 禮愛 勤勉 自強
學風： 樂學 尚思 求新 力行
教風： 愛生 善誘 博學 創新

辦學宗旨

創造高貴而幸福的人生田中的教育，即人生教育——就是把為每一個田中師生創造高貴而幸福的人生作為教育的出發點和終極目的。高揚“教育——開啟智慧、養育精神、燦爛生命”的信念之旗：1、教育是消除愚昧、貧窮與黑暗的偉大事業，值得終身為之奮鬥。2、教育要遵從人道、澄明人性、亮美人心、陶鑄人格、滋養人生。3．學校應成為精神的家園，書籍的王國。堅守教育信念，讓學子因教育生出人性的芽，長出人情的葉，樹起人格的骨，開放。

素質教育

自2004年起，學校把誦讀經典詩文作為弘揚民族文化、深化素質教育的一項重要舉措來抓。學校組織教師編寫了《經典詩詞精選》，作為校本課程。學生誦詩文、寫詩文風氣濃厚。2004年，在山東省中華詩文誦讀大賽中第二實驗國小獲綜合創意獎。2005年，學校成功舉辦了“山東省經典詩文誦讀研討會暨文登二實小首屆讀書節”。2007年，又成功舉辦了“詩意童年詩歌節” ， 學生用各種形式展示著他們誦讀經典美文的成果和風采，得到了社會各屆的高度讚譽。為把二實小建成一個充滿生機的校園，2006年我校正式提出了“構建書香校園”的辦學理念，並把打造書香校園做為實施素質教育、創辦學校特色的一項重要工程來抓。學生文集《詩意童年》由中國少年兒童出版社出版。這既是對我校師生讀書成果的肯定，也是對學校致力於打造書香校園的有力見證。第二實驗國小在威海市首開活動課教學的先河，並將活動課與學科課並重，以此發展學生個性，培養學生特長。這裡95%的學生掌握了一定的音樂、體育、美術技能，50%的學生能夠登台演出。小作家、小書畫家、科技小巧手層出不窮。校桌球隊連續十三次奪得市團體賽冠軍，跳繩隊兩人兩次打破金氏世界紀錄，並一舉奪得省跳繩賽團體冠軍；校航模隊奪得省“希望杯”航模大賽團體優勝獎，校四驅車隊在威海市科技節上一舉奪得8個團體優勝獎。

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