拾級漢語·寫作課本

四、寫作練習 四、寫作練習 四、寫作練習

圖書信息

出版社: 北京語言大學出版社; 第1版 (2011年8月1日)
叢書名: 對外漢語長期進修教材
平裝: 87頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787561930991
條形碼: 9787561930991
尺寸: 25.2 x 18.4 x 1 cm
重量: 295 g

內容簡介

拾級漢語?寫作課本(第6級)》可供各國來華學習漢語的長期進修生使用,也可供其他類型的學習者選擇使用。旨在發展學習者聽、說、讀、寫各項語言技能,培養漢語語言能力和漢語交際能力。學習者也可選擇系列中的一部分,用於提高某一方面的語言技能。對長期進修生的漢語教學有其顯著的特點。他們學習漢語半年或半年以上,初、中、高水平不等,在漢語基礎、技能發展、學習期限、學習目標等方面呈現出極大的差異性和多樣性。不同母語背景的學生一般混合編班教學,每周20課時左右。面對上述特點,我們在教學設計上需要有更多的靈活性,在教材結構上需要有更強的針對性,在教學容量上需要有更大的彈性。
國家漢辦《高等學校外國留學生漢語教學大綱?長期進修》在“教材編寫與選用”中提出:“各有關教學單位應根據長期進修教學的特點,編寫、選用適用於不同等級的、小循環的教材。每冊書的教學周期不宜超過一個學期(初、中等的兩級,高等的一級),一級一冊更為適宜。”本教材系列正是一套以《高等學校外國留學生漢語教學大綱?長期進修》為依據進行總體結構設計的“適宜”的教材。

目錄

第1課 我的家鄉/1
一、小組討論
二、熱身練習
三、寫作小貼士
四、寫作練習
附錄張大為和家樂的對話
第2課 給市長的一封信/11
一、小組討論
二、熱身練習
三、寫作小貼士
四、寫作練習
附錄書信寫作提綱
第3課 照片背後的故事/23
一、小組討論
二、熱身練習
三、寫作小貼士
四、寫作練習
第4課 讀後感/31
一、小組討論
二、熱身練習
三、寫作小貼士
四、寫作練習
附錄1.讀後感
2.“紅色閃電”劉翔
第5課 通過幾件事來寫一個人/41
一、小組討論
二、熱身練習
三、寫作小貼士
四、寫作練習
附錄張大為介紹表妹
第6課 談話記錄/49
一、小組討論
二、熱身練習
三、寫作小貼士
四、寫作練習
附錄1.小明和爺爺的對話
2.演講:吸菸的危害
3.採訪高考狀元
第7課 數據和圖表/63
一、小組討論
二、熱身練習
三、寫作小貼士
四、寫作練習
附錄1.課 余時間的安排
2.老齡化問題
第8課 複習/71
一、小組討論
二、重新閱讀
三、交換閱讀
四、重新寫作
辭彙表/76
部分練習參考答案/79

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