內容介紹
這本情商教育手冊是獻給年輕爸爸媽媽的，它是一本綜合歐美最新情感教育成果的書，旨在告訴中國父母怎樣善加利用早期與孩子相處的大好時機，怎樣積極扮演好情緒教練的角色，怎樣教育孩子理解並處理好日常情緒感受問題，又怎樣有效地控制由情緒感受帶來的衝動行為。嚴格地說，這是一本結合當代歐美大量經驗性研究成果，為中國父母提供了如何賦予孩子最基本生活技能的科學依據和實用方法的書。同時，它將告訴中國父母們，培養孩子成功的關鍵不在於什麼複雜的理論、繁瑣的家規或扭曲的行為，它的基礎來自你們對孩子最深切的愛與情，後者是通過同情與理解表示出來的。真正的培育必須從你們內心做起。當孩子激動、悲傷、發怒或驚恐萬狀時，你們將按照不同的時間、地點和情況，持續與他們溝通。《情感教育，育兒的基石:來自歐美科學前沿的報告》的價值就在於，它殊同於傳統親職教育的方式方法。作品目錄
封面序言
目錄
第一章 氣質非命中注定
情感系統的先天差異
差別在於杏仁核神經組織
情感反應先天注定
先天情感也能改變
童年：情感教育的黃金時機
第二章 智者若愚
智商與成功關係微乎其微
一個笨蛋十五年後變成老闆
傳統智慧型觀的再批判
情感智慧型長期被排斥
情感智商五個基本方面
IQ與EQ：獨立的兩大領域
第三章 丹尼爾.高爾曼：定調情商理論
高爾曼理解中的EQ內涵
EQ理論的神經生理學基礎
情商測試題
第四章 家庭的薰陶
家庭：情感練習的啟蒙學校
情感教育始於襁褓
情感教育貫穿整個童年期
父母的情感教育不當，影響孩子終身
殘酷和施虐衝動來自父母
第五章 情緒輔導型父母
情緒輔導的作用
評估養育孩子的風格
忽視型父母
反對型父母
放任型父母
情緒輔導型父母
第六章 婚姻狀況對孩子情緒影響
衝突及離婚對孩子的傷害
在婚姻中實踐情緒輔導
保護孩子免受婚姻衝突之苦
第七章 情緒表達障礙與移情
孩童情感表達來自對大人的模仿
母子情緒感受的互動
邊緣型人格障礙
先天性移情的生物學設定
道德移情的源頭
犯罪之路的移情作用
第八章 情感文盲的代價
EQ缺失，當代兒童的普遍現象
孩子攻擊行為與棍棒教育有關
攻擊性兒童的反社會傾向
人際關係問題誘發的抑鬱情緒
當代孩子生存環境中的高危因素
悲觀導致抑鬱的直接證據
飲食失常源於情感的缺陷
流浪在社會邊緣的兒童
酗酒與吸毒：自我處方用藥
問題在於沒在生活的早年做出努力
第九章 心理創傷與情感再學習
創傷場面：侵入性記憶
多少年後恐懼仍記憶猶新
創傷後“應激異常症候群”
抑制後天恐懼感的方法
情感再學習與創傷癒合
第十章 學校情感教育課程
在自我科學班的課堂里
情感技能和技巧的傳授
將情感教育融入課程中
情緒發展進程
化解衝突課程
學校功能的重新定位
情感教育效果如何
跋 孩子情商教育從現在開始
附錄一 情緒
附錄二 情緒心理
附錄三 恐懼的神經機理
附錄四 成功必具備的情緒要素
