內容介紹
針對美國情報界在“9·11”事件和伊拉克戰爭中的情報失誤，作者創造性地提出運用“以目標為中心”的情報分析方法，完善情報分析的邏輯過程，形成“確定目標—問題分解—建立模型—評估數據—填充模型—進行預測”的情報分析流程：·確定目標：對需要分析的情報目標進行界定；
·問題分解：對問題進行準確、詳細的定義和分解；
·建立模型：利用已掌握的情報建立一個目標模型；
·評估數據：核心是選擇適用於眼前事實的最簡單解釋；
·填充模型：不斷地把新情報納入到模型中並進行提煉；
·進行預測：對可能發生的情況進行預測的結構性思考。
在闡述上述流程時，全書涵蓋了情報分析中的各類關鍵問題，如情報周期、反情報、情報分類、徵候與預警、情報模型、情報來源、情報蒐集、情報評估、拒止與欺騙、竊密方法與技術、預測方法、團隊互動，等等，稱得上是一部名副其實的情報分析教科書和人類竊密技術簡史。它可以為學生、分析人員和其他相關專業人士概括情報問題的分析方法，提供必備的辨別與洞察工具。同時，它還具有幾大優勢特色：一、大量直觀明了的圖示和成熟的模型，塑造了更好的客觀性和科學性；二、活潑的文字、生動的故事和案例，使其具有很強的可讀性和趣味性；三、在思想和方法上沿襲和創造並舉，展現了美國情報研究的傳承性和創新性。
本書已數次修訂再版，是美國中情局“情報官書架”推薦作品，常列於西方當代情報、軍事、決策機構的必讀書單，還被諸多教育和學術組織選作教材或參考書，是國家安全、外交、保密等領域的人士快速入門、進行業務實踐和理論研究的重要讀物。因此，在洞悉美國國家安全戰略思想，捕捉“稜鏡門”所折射的情報運作思維上，本書可以提供一定的借鑑意義。
作者介紹
羅伯特·克拉克（Robert M.Clark），電子工程學博士，法學博士，美國資深情報分析人員，新生代情報分析家代表，從事情報分析工作40餘年。他先後擔任美國空軍電子戰軍官和情報官，中情局分析員和情報分析支持小組負責人；曾在美國國家情報總監辦公室參與“情報官課程”的開發和教學，後來還擔任“情報界入門課程”的課程主管。目前，他是一位為美國情報界提供太空威脅分析的獨立諮詢師，還在一所大學的情報與安全學院擔任教職。作品目錄
序言第一部分 以目標為中心的情報分析
第一章 情報流程
第二章 情報問題的界定
第三章 對目標的分析方法
第四章 分析領域
第二部分 創建模型
第五章 情報模型概述
第六章 情報信息來源
第七章 評估和整理數據
第八章 蒐集策略
第九章 拒止、欺騙與信號傳送
第三部分 預測性分析
第十章 預測
第十一章 預測方法
第十二章 具備塑造性的力量
第十三章 組織分析
第十四章 技術分析與系統分析
第十五章 分析人員與用戶
附錄：兩份《國家情報評估》的故事
致謝
英漢術語對照
譯後記
