基本信息
[名稱]怎樣當好創新型班組長
[作者] 韓松[出版日期] 2011年3月
[出版社] 中國言實出版社
[開本] 16開
[頁數] 221頁
[版本] 平裝
[字數] 190000字
[ISBN]9787802504417
[來源]新經網
內容簡介
那班組長要有怎樣的能力才能完成企業和崗位賦予的使命?答案當然是創新能力。我們正處在一個加速變革的社會中,只有創新,才能讓我們緊跟時代潮流;只有創新,才能使企業在激烈的市場競爭中取得勝利;只有創新,才能讓班組長擁有競爭的優勢,適應市場的迅速變化,滿足企業的發展要求。那么,如何才能成為創新型班組長?
《怎樣當好創新型班組?》是為想成為一流的創新型班組長的人提供一個有效的指南。新思路成就新行動。
讀過這本《怎樣當好創新型班組長》,我們的班組長就會在清楚認識自己角色的同時,加強自身的能力訓練,激活體內的創新細胞,培養實戰技能,做好班組的制度管理,熟練把握溝通的技巧,不斷地更新完善自我,從而把自己打造成一名優秀的創新型班組長。本書由崔生祥編著。
作者簡介
崔生祥
中國勞動關係學院經濟管理系主任、教授,全國優秀教師,中國企業管理協會、中國企業家聯合會特聘教授,商務部《wto經濟導刊》專家組成員、企業社會責任發展中心首席專家、北京市委講師團特聘教授、國家電網高培中心特聘教授。主要從事巨觀經濟、企業班組建設與管理以及企業文化建設的教學與研究工作,有近千家企業的班組接受過他的培訓,得到很高評價。撰寫和公開發表了300多萬字的管理學及班組建設與管理的培訓教材、專著和論文,多次獲得國家、部委及學院頒發的獎項。
目錄
第一章 認清角色,做一流的創新型“兵頭將尾”
1.班組長是現代企業中的“兵頭將尾”
2.?組長是上級的左右手
3.班組長是生產管理的執行長
4.班組長是下級的代言人
5.班組長是一專多能的好榜樣
6.樹立班組長的威信
7.擦亮班組長的招牌
第二章 能力修煉,創新型班組長的必備武器
1.能力提升你的勝任力
2.德才兼備造就優秀之才
3.善於思考是你創新的源泉
4.保持源源不斷的學習動?
5.不斷提升自己的領導能力
6.決策務必果斷,執行貴在到位
7.指揮高明,執行得當
8.制定明確的班組工作計畫
9.提高班組工作效率
10.扮演好“副手”的角色
11.不斷提高自己的心理承受能力
12.自我調整情緒,做情緒的主人
第三章 激活創新細胞,打造稱職的創新型班組長
1.不斷樹立自主創新的理念
2.帶著思想去工作,在疑問中找方法
3.“反彈琵琶”,開闢新徑
4.“換一個地方打井”
5.探索“UEP”新型管理模式
6.選擇正確的方法,才有正確的結果
7.突破常規,不做經驗的奴隸
8.創新源於勤奮
第四章 培養實戰技能,做最優秀的創新型班組長
1.創建“351”新型管理模式
2.探索科學管理體系,最佳化班組建設
3.組織班組學習,探索創新之路
4.如何做一個A+團隊的領導者
5.現場管理秘訣——“6S”管理
6.重視班組全面質量管理
7.準確掌握控制班組成本的途徑和方法
8.推進班組信息化管理
9.如何管理“知識型”員工
10.重視班組建設的安全問題
第五章 掌握創新管理藝術,讓班組長管理有效落地
1.提升自己的人格魅力
2.優秀班組長做事要果敢
3.選對人更要用對人
4.管人要懂得以權立威
5.用班組文化凝聚人心
6.創造“特色”的班組文化
7.明確共同願景,激發班組活力
第六章 做好制度管理,沒有規矩不成方圓
1.沒有規矩不成方圓
2.建立和完善班組規章制度
3.制度的?鍵在於執行
4.嚴肅班組紀律
5.重視班組規章制度創新
6.比物質激勵更重要的是制度激勵
7.民主管理離不開制度保障
第七章 把握溝通技巧,做一個聰明的創新型班組長
1.向上司提意見的秘訣
2.如何獲取上司的信任
3.匯報工作方法知多少
4.面對上司的批評,你應該怎么辦
5.當你和上司發生矛盾?
6.如何管理有個性的下屬
7.面對“有背景”的下屬,該怎么辦
8.面對能力比自己優秀的員工
9.如何面對員工的工作倦怠症
10.巧妙化解員工之間的衝突
11.當和下屬發生矛盾時
12.懂得為員工提供機會
13.學會與同事愉快相處
14.溝通從傾聽開始
第八章 完善自我,提升班組長的綜合素質
1.規劃自己的職業生涯
2.審時度勢,認定“天生我材必有用”
3.提升人性化管理班組的能力
4.知人善用,人盡其才
5.心胸開闊,練就“和”功
6.更新觀念加強學習,創造競爭新優勢
7.提升身體素質
8.順利實現晉升