圖書信息
出版社: 湖南科學技術出版社; 第1版 (2005年5月1日)
平裝: 223頁
開本: 24開
ISBN: 7535742386
條形碼: 9787535742384
尺寸: 20.3 x 18.7 x 1 cm
重量: 340 g
作者簡介
程灶火，醫學博士，臨床心理學教授。從事臨床心理學和兒童心理衛生工作20餘年，發表專業論文60餘篇，主編和參編著作6部，獲國家級和省部級科技成果獎5項。現為南京醫科大學和皖南醫學院教授、研究生導師，無錫市精神衛生中心和江蘇省精神衛生心理研究院副院長，中國心理衛生協會理事，中國心理評估專業委員會委員，中國心理學會臨床心理諮詢與治療專業委員會委員。
內容簡介
本書首先介紹了兒童心理發展的規律和發展過程中的一些問題、教育和幫助兒童成長的一些技術以及父母在教育子女的過程中存在的一些誤區，然後以父母在教育子女過程中經常遇到的問題為線索，通過典型案例，用通俗的語言對兒童常見心理問題所形成的原因、表現形式和解決辦法作了全面的介紹，涉及的問題包括兒童的學習問題、情緒問題、行為問題、品行問題、性心理問題、飲食和睡眠問題。編寫本書的目的是使父母了解兒童心理發展的規律，並幫助他們掌握一些教育技巧，了解兒童心理問題的性質，找到克服這些問題的辦法，幫助兒童健康成長。
本書以父母在教育孩子中經常遇到的問題為線索，幫助家長解惑釋疑。書中通過典型案例，用通俗化的語言對100多個常見兒童心理行為障礙的原因，表現形式和解決辦法作了全面介紹，使父母們能夠了解孩子心理發展的規律，幫助孩子健康成長。
目錄
第一章 兒童心理發展、教育與健康
1 兒童心理發展的基本規律
2 兒童心理發展中的兩個反抗期
3 遊戲在兒童心理發展中的作用
4 兒童語言的發展規律
5 兒童社會交往的發展
6 生理髮育與心理發展的關係
7 家庭對兒童心理發展的影響
8 學校環境和教育對兒童心理發展的影響
9 兒童各年齡階段的心理特點
10 世界各國兒童的心理健康狀況
11 中國兒童常見的心理問題
12 心理健康的標準
13 親職教育中的一些誤區
14 與孩子溝通的技巧
15 理解對兒童成長的意義
16 做個合格的父母
17 三代同堂對兒童成長的利弊
18 馬加爵事件給我們的啟示
19 別忽視兒童抑鬱症
20 父母言行的潛移默化作用
21 讓孩子學會接受批評
22 教孩子學會與同伴合作
23 教會兒童自我保護
24 正確培養孩子的金錢觀
25 教會孩子誠實、守信、自律
26 培養孩子的責任心
27 挫折教育與幸福品質
28 讓孩子體驗成功
29 讓孩子認識死亡問題
30 多給兒童一點兒娛樂時間
31 離婚陰影下的孩子
32 家庭三角形
第二章 兒童學習與學習困難
33 學習的基本要素
34 什麼是學習困難
35 如何識別學習困難的原因
36 學習困難的一般特徵
37 感覺統合失調
38 我家的孩子為什麼比別的孩子好動
39 孩子注意力不集中怎么辦
40 如何改變孩子做作業拖拉的毛病
41 對數學“一竅不通”
42 白字先生
43 對牛彈琴
44 朗讀困難的齊齊
……
第三章 兒童的情緒困惑
第四章 兒童的行為問題
第五章 兒童的品行問題
第六章 兒童的性心理和性教育
第七章 飲食和睡眠問題
