內容簡介
孩子的成長和教育是對每一位華人父母最為關心的問題。本書的作者宋文琳用質樸的語言向我們講述了她的兒子王崴成長的故事。王崴的成長經歷相對於大部分同齡人來說，10歲時到美國，在美國繼續接受教育。成長環境的轉變，曾給他的學習和成長帶來一定的困難。但在父母的關懷和教育下，加上其自身的努力，他順利考上了哈佛大學並以優異成績畢業。相信他們的教育經驗和體會會給孩子對孩子充滿期望的父母帶來許多有益的啟示。
這是一個母親記錄的關於兒子成長的紀實。這也是一個成功教育的典範。
目錄
自 序——平凡的家
引 言——榮譽的光環
幼兒期
孕兒
出生
選擇
質疑“別讓孩子輸在起跑線上”
注意觀察和培養幼兒的興趣
啟蒙教育
養成良好的行為習慣
欲速則不達
鼓勵和批評
啟蒙老師
父母不在的日子
單純熱情無私
保護孩子善良的心靈
美國的生活
充分尊重孩子的意願
培養孩子自立自強的精神
學區、學校和老師
轉學後的四年級
打架事件
國小家長會
第一台電腦
自由、隱私和禮貌
國小成績單
第一張獎狀
國小畢業典禮
畢業紀念冊
獨特的考核制度和評分方法
忙碌的中學
國中
第一次上補習學校
一份耕耘一份收穫
錯失良機
良性競爭
國中成績單和家長會
樂於助人並萌發組織才能
補習之風盛行
為考特殊高中做準備
趕考時出意外
登報紙風波
不忘中文——永遠記住自己是中國人
賀卡
兩種文化的認同
青少年叛逆期
正確引導孩子如何對待和管理金錢
母親的角色
史岱文森高中
選課
大學先修課(AP)
最關鍵的十一年級
關於PSAT/NMSQT統一考試
美國的大學統考——SAT考試
課外活動的重要性
熱衷做義工
主辦雜誌
難忘的夏令營生活
初涉科研領域
崴兒的兩位恩師兼忘年交
崴兒的座右銘
十二年級——申請大學正式開始
提前申請大學
申請大學論文
家長應關心、理解並參與孩子的大學申請
遲到的哈佛大學錄取通知書
參加哈佛大學畢業典禮
附：我在哈佛的時光(中、英文) 王崴
哈佛畢業了——該洋洋自得，還是從頭做起?
哈佛大學的本科教學體系
我個人的學習生活軌跡
哈佛的教職員工
教學助理
哈佛的學生
哈佛的中國人和美籍華人
課餘生活
社會生活
忙碌的暑假
為畢業做準備：暑期實習
總結——什麼是哈佛人的精髓?
後 記
