學校簡介
1983年，經湖南省湘西自治州教委批准成立大庸縣民族旅遊職業學校，是湖南創辦最早的旅遊職業學校。開辦之初，僅一個班，47名學生。1995年，更名為張家界旅遊職業學校。 2006年，更名為張家界旅遊學校。
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| 張家界旅遊職業學校 |
學校規模
張家界旅遊學校現占地面積23畝，建築面積37800m2。現有56個學歷教育班，學生3010人，189名教職工（其中高、中級專業技術人員103人），是湖南省目前規模最大的旅遊職業學校。現開設了中（韓、英、日）文導遊、調酒、茶藝、航空服務、海乘服務、中西烹飪、計算機套用、電腦文秘、幼兒師範、電子電器、陽戲、對口升學（旅遊管理、計算機、美術聯考）等14個專業，形成了導遊、烹飪、旅遊服務與管理、電子信息、藝體、聯考六大專業教學部。
成績
為了適應時代的發展，順應市場的需求，張家界旅遊學校提出了“面向市場、服務旅遊”的辦學理念，確立了“以就業促招生，以招生求發展”的辦學目標，樹立了“內抓管理，增強素質；外樹形象，打造品牌”的辦學思路，幾年來學生就業率達100%。由於辦學目標明確，工作成績顯著，1995年，學校被湖南省人民政府批准為省級重點中等職業學校；1999年，被湖南省教委授予職業教育標誌性學校和全省職教樣板工程稱號；2000年，湖南省旅遊局確認學校為全省旅遊行業崗位培訓定點單位；2001年，被省人民政府評為示範性中等職業學校建設先進單位；湖南省勞動和社會保障廳授權學校成立了“國家職業技能鑑定所”；2001、2002年連續2年被省旅遊局評為旅遊教育培訓先進單位；2002年，學校旅遊服務與管理（中文導遊）專業進入湖南省教育廳重點建設專業，並列入國家教育部首批示範專業，還在全省教學目標管理檢查中被評為優秀學校；2002年12月，湖南省體育局授予學校“省全民健身周先進單位”稱[2]號；2003年，湖南省綜治委、人事廳授予學校“安全文明校園”稱號；2004年3月，國家教育部認定學校為國家級重點中等職業學校，8月，學校被國家科技部確認為“國家星火培訓學校”，被省教育廳認定為“職業院校農民工培訓基地”，12月，省委、省人民政府授予學校“湖南省文明單位”稱號；2005年2月，學校被省旅遊局評為“旅遊教育培訓先進單位”，5月，國家財政部、教育部、發改委等七部委認定學校為“中央財政支持的計算機套用與軟體技術實訓基地”；2006年11月，學校被省教育廳、財政廳、發改委等七部門評為“湖南省職業教育先進單位”；2007年4月，學校被省旅遊局評為“旅遊教育培訓先進單位”。學校名師薈萃，專業師資一流。有調酒師、中式烹調師、中級計算機等級考試、餐飲服務師考評員及國語等級測試員10名；兩名教師受教育部委派到義大利、泰國進行學習深造和文化交流；12位教師擔任了全國導遊考證的制卷、評卷工作及現場導遊考試評審。黨和國家領導人對學校的迅速發展給予了的親切關懷，原國務院副總理李嵐清、原國家教育部長何東昌、國家教育部副部長王湛等曾來校視察。2005年4月，時任省長的周伯華來學校視察後，連用了六個“辦得好，了不起”對學校的辦學成果給予了高度褒獎。學校的辦學業績也得到了社會各界人士的高度關注。並接待了泰國、澳大利亞、挪威等國家的職教考察團及省內外500餘人次來校參觀訪問和學習。學校辦學成果張家界旅遊學校在多年的摸爬滾打中，走出了一條“招得進，留得住，學得好，送得出”的辦學之路。
學校特色
一、瞄準市場辦學學校創辦之初，在普高與中專的夾縫中求生，只開設一個專業，一個班，47名學生，由於我校創造性地提出了“面向市場，服務旅遊”的辦學宗旨，辦學隨著市場轉，適時調整專業，從1999年開始，生源開始激增，2000—2008年每年招生均超過1000人，不僅超額完成了招生計畫，而且一躍成為全省規模最大的旅遊職業學校。但由於辦學硬體條件限制，每年都有大批學生被拒之門外，造成了經濟效益和社會效益的雙損。
二、突出專業建設多年來，為突出職業學校辦學特色，強化職業技能訓練，培養學生綜合素質，增強畢業生就業能力，學校在籌集資金努力改善辦學條件的同時，也加大了專業建設力度。學校對中文導遊、計算機套用、旅遊服務與管理、中西烹飪等四大主導專業從師資配備、設備添置、教學管理、實習就業等方面都給予了重點投入和支持，專業建設成效顯著。所以，近些年來，張家界旅遊學校畢業生就業形成的“賣方市場”，都歸功於專業建設的強大支撐和保障。三、保證就業通暢“以就業促招生，以招生求發展”的辦學理念在我校得到了淋漓盡致的詮釋。抓好進口關（招生），保證出口關（就業），把牢培養關（教育教學），是學校得以發展壯大的根本原因。學校長期派駐在北京、上海、海南、廣東等省市共6個工作站，負責聯繫就業渠道，提供就業跟蹤服務。目前，學校與78家企業簽訂了實習、就業協定，其中，不乏知名的跨國集團、大企業，尤其是2001屆—2008屆畢業生就業率均達98%以上，贏得了社會和家長的一致讚譽。四、服務龍頭經濟張家界市是一座旅遊城市，市委、市政府提出了“旅遊立市、科技興市”的經濟發展思想，永定區委、區政府又提出了建設“旅遊核心服務區”的戰略構想。所以，學校近些來培養的各類旅遊專門人才大多數參與了張家界市、永定區旅遊業的建設與發展，有很多畢業生成為旅遊行業的骨幹力量。此外，學校還為張家界市旅遊行業從業人員舉辦了多期短期培訓，提高了全市旅遊從業人員的個人素質，為提高全市旅遊業整體服務水平作出了重大貢獻。發展思路鑒於國家對職業教育，特別是中等職業教育的高度重視，以及因學校生源激增而日益凸顯的辦學硬體瓶頸的制約，學校適時提出了全新的發展藍圖，其核心思想是：走職業教育多功能化道路。用三年左右的時間，投資1.5-2億元人民幣建設新校區，形成“兩區兩部”格局，即新校區和老校區，學歷教育部和短期培訓部。新校區作為學歷教育部，在校人數5000人，老校區作為短期培訓部，年培訓2000人次。學校新校區建設項目得到了市、區人民政府及教育行政主管部門的高度重視。市人民政府已將新校區建設項目列入重點支持項目，並納入城市總體規劃，永定區人民政府更是將新校區建設列入政府“十件大事”之一。張家界旅遊學校新校區建成後，將成為全國一流的中等職業學校、全國唯一的酒店式旅遊學校、湖南省旅遊行業示範實訓中心、湘西北地區計算機套用與軟體技術實訓基地。
