校園環境
全園占地面積5.3畝，園內樹木茂盛，綠草如茵；室內寬敞明亮，空氣流通；是一所集綠化、美化、兒童化為一體的兒童樂園。幼稚園各類配套用房齊全:幼兒室內生均活動面積4.4平方米，數位相機、攝像機、多媒體 等電教設備等一應俱全；每班有空調、適合幼兒身高的桌椅、區角活動櫃、抽屜式床、種植架、飲水機、茶杯箱、消毒櫃等家具，配有電腦、鋼琴、教學錄音機、電視機、DVD等教學設備；幼兒戶外生均活動面積5.2平方米，各類大中小型活動器具豐富多樣，人均4件；教職工閱覽室配有各類教育理論、教學參考書籍，達1000餘冊，幼教專業雜誌達7種，音像資料非常豐富；有專用的幼兒閱覽室，幼兒圖書4200冊，生均11冊。
全園教職工39名。專任教師29名，其中本科學歷11名，大專學歷15名，大專以上學歷占專任教師的89.6%。中學高級教師1名，杭州市十佳園長1名，省級教壇新秀1名，杭州市、建德市教壇新秀7名，建德市幼教學科帶頭人2名，杭州市、建德市各類先進14名。
辦學規模
現有班級13個，幼兒385名，舞蹈、武術、繪畫、書法、電子琴、古箏、聲樂等素質教育成果遍地開花，近三年在全國、省、市級競賽中獲獎300餘人次。
該園一直堅持“科研興園”的辦園之路，全體教師在在李小玲園長的帶領下積極投身於教科研實踐中。近五年承擔國家、省、市各級立項、規劃、重點課題20餘項，在全國、省、市、縣各級教科研成果評比中獲一、二、三等獎100餘篇。近兩年，幼稚園充分挖掘農村教育資源，努力開發園本鄉土課程——“農家樂” 課程，引領孩子在農村這片廣闊的天地里感知、探索、發現，促進孩子快樂地成長，該成果獲杭州市國家基礎課改成果二等獎，並在浙江省《幼兒教育》雜誌上發表；結合鄉鎮幼稚園孩子的生存教育現狀，又開發了生存課程：利用鄉鎮特殊的地域性環境，運用遊戲、情景模擬、混齡教育、環境隱性教育、家園配合等實施策略，藉助集體教學、實踐活動、區域活動、生活活動等載體開展生存教育活動，讓孩子獲得自我保護的知識和技能，並養成健康、科學的生存方式，該成果獲杭州市第23屆科研成果二等獎，並在浙江省《杭州教育》雜誌上發表。
