賢綽①希小，乃樂橋鎮中心國小 也，地處廬南岱鰲②山麓。巍巍岱鰲，美哉樂橋。銜蘆席③蒼蒼，吞柯樂④湯湯。感巢湖之芳澤，受大別⑤之靈秀。雲蒸霞蔚，阡陌縱橫，納水藏風，形勝獨攬。
一九三六，學校始建，落址唐氏宗祠，稱大石村國小；一九五一，癢序重光，轉址蘆席山麓，名樂橋區國小。時遷事移，校址幾易。物換星移，河海田桑。新世紀樂橋教育突飛猛進，鎮政府藍圖繪就飲譽四方。調整布局上規模，教育強鎮聲容壯。選政務新區⑥東側，辟文化積澱沃壤，建教學辦公大樓，育國家建設棟樑。四校⑦合一，奮發圖強。
憶校舍之資金，謝唐公⑧之美心。歲在甲申⑨，學校擴建，“繼福⑩宏樓”首捐；年在戊子⑾，遷址新建，“應良⑿元良⒀”再獻。記唐公重教孝慈之美意，抒學子感恩敬勉之深情，更校名為“廬江縣樂橋鎮賢綽希望國小”。 己丑⒁之年，新校落成。張巨人之臂膀，擁莘莘之學良。陸海同喜，燦爛輝煌。樂橋學子，誦讀於賢綽新園。金濠⒂宏業，馳騁於南國北疆。一衣帶水，長空相望。同宗同脈，唇齒難忘。
嗟夫！樂橋教育欣逢盛世，賢綽希小沐浴春光。校舍雖新建，志向存高遠。辦公室里新秀碌忙，教研明昌⒄；教學樓中幼苗成長，傲雪凌霜。體育課間，旭日陽光，虎躍龍騰兮健康茁壯；圖書室內，古書今文，經天緯地兮潤育棟樑。經典誦讀，傳統發揚，組建愛心長牆。文藝匯演，才學光芒，耀射廬城⒃長廊。學生立雪程門，含英咀華，德才雙馨，雛鳳之聲，清於老鳳。春風化雪，師生互愛同渡學海求技能，凌雲有志，教學相長共進書山取寶藏。“團結、務實、勤奮、進取”，諄諄校訓，朝朝同警。“敬業、愛生、博學、善教”，昭昭師道，日日自省。“樂學、勤思、善問、踐行”，殷殷學風，生生遵循。噫吁兮，賢綽希小，淵源隆昌。盛世興教，山高水長。濟濟英才，齊聚杏苑。同普教育，華美樂章。
亦頌：翰墨善美，書香童心。風徽雅趣，樂學良名⒅。
乃祝：綽然而立，博學濟世。賢良繼起，光耀中華⒆！
【注】①賢綽：唐賢綽，字子寬，廬江縣樂橋人，捐款建校的台商唐起麟先生的曾祖父。唐起麟先生為紀念曾祖父，特以曾祖父的名諱賢綽命名學校。
②岱鰲山：位於樅陽、桐城、廬江三縣結合部，主體在樅陽麒麟鎮，廬江縣縣城西南部，東南走向，在綠蔭覆蓋、峰平坡緩的丘陵地帶突兀而起，它有九座山峰對著大凹口，逶迤蜿蜒，山勢削斷，岩峭如壁。其最高峰為龍王頂，海拔270米，宛如一頭巨鰲。
③蘆席：蘆席山，位於樂橋街道附近，依附岱鰲山旁。
④柯樂：即廟橋大河，又叫柯坦河，此河流發源於柯坦湖洞大山，流經樂橋鎮，注入長江。
⑤大別：大別山。
⑥政務新區：樂橋鎮政務新區，位於楊崗村，2009年新遷至此。
⑦四校：即原樂橋鎮中心國小、原雙橋國小、，原三橋國小、原皂嶺國小。自2001年布局調整，四校相繼合併。
⑧唐公：台商唐起麟先生，祖籍廬江縣樂橋鎮，1941年6月5日出生於湖北省恩施，台灣國立政治大學新聞系畢業，曾任台灣聯合日報、經濟日報記者，財訊文化事業副社長，《先探》雜誌社社長。現任先探理財顧問有限公司董事長，金濠（合肥）建設發展有限公司董事長兼總經理。2002年投資140萬元建設敏芝希望國小，自2004年起，先後投資150萬元，建設原樂橋鎮中心國小。2003年，安徽省希望工程辦公室授予唐起麟先生“安徽省希望工程特殊貢獻獎”，2009年8月唐起麟先生獲原巢湖市公民道德“三做”（在社會做個好公民、在單位做個好職工、在家庭做個好成員）十佳典型。2010年榮獲“感動廬江教育十大人物”。
⑨甲申：公元2004年。
⑩繼福：唐繼福，唐起麟先生二叔父，唐繼福（一八九七——一九七四）是樂橋鎮雙橋上崗人，早年為創業謀生，追隨族兄唐繼達（字道五）於大江南北，為人勤勞儉樸，樂於助人，從不求回報，故在台灣，無論鄉人、親戚及受助人，皆尊呼老人曰“福二爺”。唐起麟先生為紀念二叔父就以唐繼福老人之名諱而命名。
⑾戊子：公元2008年。
⑿應良：唐應良，祖籍廬江樂橋，唐起麟先生的祖父。唐起麟先生為紀念祖父就以唐應良老人之名諱而命名。
⒀元良：唐元良，祖籍廬江樂橋，唐起麟先生的叔祖父。唐起麟先生為紀念叔祖父就以唐元良老人之名諱而命名。
⒁己丑：公元2009年
⒂金濠：唐起麟先生在大陸創辦的公司，金濠（合肥）建設發展有限公司。
⒃廬城：泛指廬江縣
⒄教研明昌：學校自2008年以來，1人獲安徽省優秀教師，1項省級課題立項，1人獲原巢湖市教壇新星，1人獲原巢湖市學科帶頭人，2人獲原巢湖市骨幹教師，20多篇教學論文發表在省級以上刊物，100餘篇教學論文在縣級以上獲獎。
⒅翰墨善美，書香童心。風徽雅趣，樂學良名：源自安徽省作家散文家協會會員夏東風為學校設計的校徽主題寓意，原句是“翰墨育善美，書香潤童心；風徽蘊雅趣，樂學成良名”。
⒆綽然而立，博學濟世。賢良繼起，光耀中華：源自唐起麟先生賀電。2009年11月15日新學校如期開工，學校舉行了簡易而隆重的慶典，唐起麟先生特意寄來賀電：“滾滾長江，浩浩巢湖，美哉廬江，賢才輩出。咨爾多士，修身勤學，立志奮發，綽然而立，博學濟世，博愛助人，賢良繼起，光耀吾校！賢良繼起，光耀中華！”
