學校介紹
全州高中創建於1919年,其前身“全縣縣立初級中學”。1936年,學校被晉級為“廣西省立全縣中學”。建國後,先後被命名為“全州縣中學”,“全州縣完全中學”,“全州高中”。1955年設高中部,2002年撤國中部。2003年學校被晉為“廣西示範性普通高中”。
老校區地址:廣西壯族自治區桂林市全州縣桂黃中路62號
新校區地址:桂北大道附近
目前學校現在教學班44個,在校學生2435人。有教職工158人,其中特級教師3人,全國模範、優秀教師3人,國家級專家、學者2人,市級以上學科帶頭人、教學能手6人,中學高級才是62人。學校占地面積124畝,總建築面積42062平方米,其中教學專用面積29245平方米。校園綠樹成蔭,泉水涓涓,有兩個“園中園”(森林學園、體育公園),有九曲橋、天橋、洗缽泉、湖心閣等著名景點。體育運動場地寬鬆充足,有標準籃球場10個,排球場2個,足球場1個,400米環形跑道,300米直形塑膠跑道各一道。
學校校園面積124畝,生均26平方米,校舍面積30113平方米,生均9.5平方米。師生享用面積寬鬆,空氣新鮮。自1993年以來,投資近1000萬元,改善辦學條件,用於學校"五大區域"建設。
東部教工生活區:環境寬鬆又舒適。六棟樓房基本解決了教工的住宿、食宿問題。"區內"設有教工食堂,有天然水井一口。現正投資2百多萬元籌建兩棟面積達六千平方米的教工宿舍樓。
西部學生生活區:有"四合院"的樓房、平房,女生公寓樓。學生餐廳:有四個食堂,"用餐隨意,服務周到"。餐廳內有標準的桌凳。學生用水"冬暖夏涼",學生飲水"開水到場"。食宿比較方便。
南部體育活動區:學校的體育場地寬闊。有標準
北部教學區:有兩棟高大、雄偉的教學樓,間間教室有標準化的課桌凳、有29寸彩電、有電化教學的裝置。教學區內有一排長長的平房,是教學培優、豐富多彩的第二課堂。
中部辦公、科研區:1996年新建一棟辦公綜合樓,大樓集"會議、辦公、圖書、科教"多位一體。高大雄偉的大禮堂,建於1960年。在建的圖書、實驗大樓是學校"圖書、科研、實驗、現代高科技技術教育"的服務中心。
學校給、排水設施比較完善,校園通道全部硬化,有"森林公園、花園、園林",建有大型水沖廁所兩棟。校園內綠樹成蔭、青草成片、百花成園、碑林層層、泉水涓涓,環境寬鬆、布局合理、"區域分離",這種得天獨厚的條件,是學生"為國求學"的理想之地。
學校教學設備先進,數量充足。各種設備的現代化程度高,尤其是電腦設備能充分滿足信息技術教學和學科電化教學需要,基本實現辦公自動化、校園網路化;建立了校園網,信息技術與學科課程能有效整合,教師在教學中能廣泛地運用計算機多媒體技術,信息網路技術,並能充分發揮信息中心在教學、科研、管理等作用。有多媒體教室3個,教學平台46個,語言室、實驗室、微機室、閱覽室、讀書室、活動室等量多質好。學校圖書館藏書128000餘冊,師生閱覽室長期訂有報刊雜誌近300種,建有廣西一流的電教圖書實驗大樓和學生餐廳大樓。
學校辦學思想先進,辦學理念清晰:“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”,辦學目標明確:實現“三全,三高,創一流”。三全:全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,全面提高教育質量;三高:教師隊伍高水平,學生素質高層次,學校管理高效益;創一流:爭創自治區一流的示範性普通高中。學校校訓:愛國、守紀、勤奮、創新;學校校風正、教風嚴、學風好;校園文化豐富多彩。
學校有優秀的教育和辦學成果,在培養人才方面效果顯著。在全面推進素質教育的同時,始終把為高校輸送合格人才、為社會培養有用人才作為重任,“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”;始終把“以人為本”,教育學生“學會做人、學會求知、學會辦事、學會合作、學會創造”作為立校之本;把“讓學生開動腦筋,研究問題、培養創造意識、鍛鍊研究能力”和“開展研究性學習”活動列為學校新課堂實施及校本課程的重點研究課題。學校不斷深化教育改革,努力實現“質量壯校”新跨越目標:
全州高中教師的特點:師德高尚、學識淵博、理念先進、治學嚴謹、成績突出。學校現有教職工240人,其中特級教師4人,高級教師88人,全國優秀教師6人,具有研究生學歷或達到研究生水平的教師20餘人,省級以上的專家、教研員8人,市級以上學會負責人10餘人,省級以上學科競賽(奧賽)高級教練30餘人。幾十年來,學校始終站在我國教育改革的前列,在教育、教學、教研和實驗等方面不斷探索,積累了厚實的教育教學理論和實踐經驗。我校辦學經驗分別在縣、市、區高考研討會上介紹,辦學成果曾在國內多家報刊上刊載。學校十分重視對學生的扶貧助優,省吃儉用,成立了“全州高中扶貧助優基金會”,每年除拿出數十萬元專項資金資助特困學生
外,還在學雜費的減免上給家庭貧困學生以大力資助;我校家庭貧困學生同時也得到了社會各界熱心人士的支持,如廣州同鄉會在學校設立了“文超獎學金”,南寧同鄉會在學校設立了“謝濟世獎學金”等,由於學校和社會的大力支持,我校沒讓一個學生因貧困而失學,並助他們圓了自己的大學夢。據統計,近年來被資助的家庭貧困學生均考上了重點大學,如考上清華、北大的劉梅、楊林、付鳳雲等同學。建校90年來,學校為國家輸送了大批優秀人才,其中著名專家學者和各界知名人士數百人,“兩院院士”2人。在歷年高考中,我校考取大學的學生達2萬餘人,其中重點大學近7000人,清華、北大100餘人,有廣西高考絕對上線人數15連冠的歷史。2007年高考,一本上線483人,二本以上上線1388人,考取清華大學4人、北京大學2人,其中唐微同學以683分的高考實考分名列廣西理科第三名。2008年高考,一本上線487人,二本以上上線1329人,其中清華大學2人。全國高中生學科競(奧)賽,2008年我校獲一、二等獎的有20人次,其中一等獎8人次,競(奧)賽成績名列廣西前茅。其中鄭洋、譚雲志兩位同學數理化三科均獲全國一等獎,榮幸地參加了2009年清華大學自主招生考試,並以優異成績獲得通過,分別取得清華大學高考降分30分、10分的錄取資格。全州高中素有“讀書者,是進學之階梯;從教者,是發展之平台”的美稱。近兩年來,我校獲得“廣西軍(警)民共建精神文明先進單位”、“廣西現代教育技術實驗學校”、“廣西綠色學校”、“廣西衛生優秀學校”、“桂林市文明單位”等30個市級以上的榮譽稱號,其中校長蔣樹生當選為“2008北京奧運火炬手”、“中國教育學會高中教育委員會會員”。學校因人才輩出、教育教學成績顯著而長期得到各級領導及仁人志士的關注。建國前,曾有孫中山、李濟深、何香凝、梁漱溟等仁人志士來校講學,傳播革命真理。學校有200多名師生成為我黨我軍的英勇將士,其中有30多人為了新中國的誕生獻出了年輕而寶貴的生命。建國後,曾有郭沫若、韋國清、李振潛、潘琦、劉奇葆等領導到學校視察指導。常年有全國名牌大學及國內眾多兄弟學校前來交流與調研。近兩年來,就有清華、北大等20餘所名牌大學及國內50所兄弟學校1000餘人次來校交流與調研。全州高中的文化底蘊、光榮傳統、教育“靈氣”、辦學特色、育人成果給各級領導、專家、教授和國內兄弟學校留下了深刻的印象,並得到了高度的評價。全州高中根植於楚南文化,底蘊深厚,經過一代代全高人的努力拚搏,成為了八桂學校之星。目前,學校為創造更加美好的明天,正在加大投入,加緊學校各方面的建設,向“全國名校”的宏偉目標邁進!
悠久校歷
校名變更 | |
1919 | 全縣縣立初級中學 |
1936 | 廣西省立全縣中學 |
1949 | 全縣初級中學 |
1951 | 全縣第一初級中學 |
1955 | 全縣完全中學 |
1959 | 廣西全州高級中學 |
1965 | 全州縣完全中學 |
1968 | 全州縣高級中學 |
1970 | 全州縣“五七”高中 |
1978 | 全州縣高級中學 |
校址變遷 | |
1919 | 湘山書院 |
1922 | 清湘書院 |
1938 | 才灣秦家塘 |
1943 | 全州董家底 |
1945 | 龍巖洞軍工廠 |
1947 | 全州董家底 |
1953 | 湘山寺 |
辦學特色
注重規範,勇於創新
我校的歷屆領導和教師不墨守成規 ,幾十年如一日,堅持正確的辦學思想,堅持探索德、智、體、美、勞等方面全面發展,探索高素質人才的教育規律,並伴隨著時代前進的步伐,與時俱進,不斷進行教育改革。80年代提出了“緊扣教材,邊講邊練,新舊聯繫,因材施教”的教學模式;90年代提出了“讀讀、改改、練練、講講”的課改模式;二十一世紀初提出了“分類培養,因材施教,突出個性,廣育英才”的辦學模式。
揚長補短,特色鮮明
跨入新世紀後,我校提出了更高的要求,將教育與信息技術有機的結合起來,傳統教育搭乘IT快車,在辦學手段上全面實現多媒體教學。我校現有辦公、教學用計算機82台,有多媒體教室14個,開展多媒體課堂教學的學科達100%,開展多媒體課堂教學的教師達70%以上。通過多媒體教學,實現了“大容量,高質量,低耗時,高效率”的目標。給了學生充分的時間和空間自我發展。
辦學環境
<一>政府重視,行為到位
1. 組建強有力的“創建”領導班子。成立了由縣長為組長,主管副縣長任副組長,教育局、建設局、財政局、計畫局、土地局、縣編制辦、人事局、物價局的正局級領導、全州高中校長、支書為成員的“創建”領導小組。
2.制訂措施、保障有力:縣人民政府2000年發出了94號、95號、131號、146號檔案,2001年又發出了18號、20號、60號、95號檔案,為全州高中創建區示範性普通高中提供資金和優惠政策。新一屆縣委、政府把創建區示範性普通高中列入本屆政府領導任期內的重要事項。
<二>設備齊全 符合標準 數量充足 滿足需要
1. 2001年5月前的基本辦學條件:
⑴ 學校占地面積124畝(82584m ),平均每生34.32平方米。建築面積37112.45m ,教學用基礎設施基本完善,有教學大樓兩棟,36個教室,平房教室1座, 4個教室,學生宿舍樓4棟。整個校園由西部學生生活區,南部體育活動區,北部教學區,東部教工生活區四大塊組成,布局合理。
⑵ 學校教學設備基本齊全:教學儀器5000餘件,近年來投資80餘萬元建立了學校辦公系統、信息、科教、學生上網連成一體的電腦區域網路。有計算機115台,建立有語言室、電教室、無線發射台、演播室和校園閉路電視教學系統。常規教儀器設備基本達到國家I類要求。是桂林市實驗室建設和管理的先進單位。
⑶ 學校體育衛生設施基本符合條件,400M的環形跑道, 9個籃球場和田徑場。有專用衛生室、保健室各一個,基本上按標準配備醫藥、器材。有音樂室、美術室各一個。
2. 2001年5月以來,為改善辦學條件所做的工作:
⑴ 自籌資金、農業銀行貸款共233.8萬元, 修建一棟七層,建築面積為3268M 的電教圖書實驗大樓,十月份通過驗收, 為優質工程,現已投入使用。
⑵ 自籌資金,建築單位墊資58萬元,修建了一棟四層建築面積為1450M 的學生公寓樓, 可容納320名學生住宿,今年驗收合格,已投入使用。
⑶ 自籌、集資232萬餘元, 修建了兩棟八層, 建築面積為7848M 的教工宿舍大樓, 可以解決42戶教職員工的住宿問題,已於十月驗收合格,2003年元旦前全部投入使用。
⑷ 投資近8萬元,對學生食堂進行了全面的維修和改造。
⑸ 投資近10萬元,對學生宿舍四合院大樓進行了全面的改造。
⑹ 投資17萬餘元,購置新學生桌凳1200套,新鋼架雙層床400架。
⑺ 投資21萬餘元,建造了湖心島、湖心亭、風景區。
⑻ 投資5萬餘元,建造了校內森林學園,風景區,供師生健身、學習。
⑼ 投資近40萬元,對原有的教室、宿舍、大禮堂進行了維修,安裝路燈架,硬化道路,校園綠化美化。
⑽ 引進資金15萬餘元,鋪設通訊光纜,投資1萬餘元,每個學生宿舍,所有的辦公室安裝電話近300部。
⑾ 投資76.4萬元,給高三13班教室安裝了多媒體。教室基本上用多媒體設備上課,實現課堂教學“大容量,高質量,低耗時,高效率”,讓學生有充足的時間和空間雲訓練,去進行自我發展
⑿ 自籌投入資金40萬餘元,安裝了全套學生實驗室七個(物理實驗室3個, 化學室3個,生物實驗室1個。準備實驗室3個,實驗儀器室4個。
⒀ 自籌投入資金14萬餘元,添置了80個藏書櫃,320套兩個多媒體主教室的桌凳。新建兩個藏書室,兩個學生閱覽室
⒁ 投資4萬餘元, 對學校周圍的圍牆進行了加高和加固,保證師生安全。
⒂ 近兩年來,學校自籌、農行貸款、集資總共投入760.4萬餘元用於改善學校辦學條件。現學校總建築面積達42062M ,教學用建築面積28900M ,生人均占有量為12.01M ,學生宿舍總計8199M ,1800名住宿生人均占有4.52M 。學生廁所充足,分布合理,蹲位足量,男生用蹲位104個,女生用92個,完全符合衛生要求。