廣東技術師範大學天河學院

廣東技術師範大學天河學院

廣東技術師範學院天河學院是2001年經教育部批准設立的全日制本科高校。學校辦學以工科為主,工、管、經、文、藝等多學科協調發展,立足廣東,面向華南,著力培養基礎紮實、知識面寬、動手能力強、富有創新精神的高素質套用型專門人才。2008年被評為廣東省“十佳獨立學院”之一,2010年被評為廣東省“就業工作先進單位”。

學校設有電氣與電子工程、機電工程、建築工程、計算機科學與技術、工商管理、經濟管理、外國語、藝術、通識教育、國際教育、信息與通信工程等11個二級學院和1個思政課教學部;37個本科專業,全日制在校學生14000多人;專任教師582名,其中教授、副教授114名,博士、碩士307名,雙師型教師占51%。

學校現有校內外實踐教學基地65個,包括廣州粵嵌通信校內實踐教學基地、中興通訊校內實踐教學基地、廣州正鑒會計師事務所校內實踐教學基地、天河學院賽特萊特機電工程實踐教育中心、廣東華聯建設項目管理諮詢有限公司工程實踐教學基地等,面向各專業提供校內外實習實訓場所;現有校內實驗(訓)室124個,包括數字電路實驗室、建築環境與設備實驗室、物流實驗室、金融綜合實驗室等,滿足校內實驗實訓教學需求。圖書館藏書125萬冊,電子圖書82萬冊,5個大型資料庫,備有光碟檢索系統。

學校堅持開放辦學,積極引進國外優質教育資源,積極開展國際教育合作項目,通過學分互認、聯合培養等形式,先後與美國、加拿大、英國的知名高校實現合作交流,青年師生對外交流項目啟動。

基本信息

歷史沿革

學院所在地--廣州 學院所在地--廣州

2001年,學院成立;

2012年,通過學士學位評估;

2013年,通過本科狀態評估。

2017年,入選為數據中國“百校工程”試點院校。

辦學規模

學校設有電氣與電子工程、機電工程、建築工程、信息與傳媒、管理、財經、外國語、藝術、通識教育、國際教育、中興通訊信息工程等11個二級學院和1個思政課教學部;37個本科專業,全日制在校學生14000多人;專任教師582名,其中教授、副教授114名,博士、碩士307名,雙師型教師占51%。

院系專業

教學單位

電氣與電子工程學院、機電工程學院、建築工程學院、信息與傳媒學院、管理學院、財經學院,外國語學院、藝術學院、國際教育學院、中興通訊信息工程學院、通識教育學院、思政課教學部

專業設定

廣東技術師範學院天河學院(中門) 廣東技術師範學院天河學院(中門)

電氣與電子工程學院:電氣工程及其自動化、電子信息工程、自動化、建築電氣與智慧型化

機電工程學院:汽車服務工程、服務設計、車輛工程、機械電子工程、材料成型及控制工程、機械設計製造及自動化、工業設計

建築工程學院:土木工程、給排水科學與工程、工程造價、建築環境與能源套用工程、工程管理

信息與傳媒學院:計算機科學與技術、網路工程、軟體工程、數字媒體技術

管理學院:物流管理、市場行銷、人力資源管理、電子商務

財經學院:會計學、財務管理、國際經濟與貿易、經濟學

外國語學院:日語、英語、翻譯

藝術學院:環境藝術設計、產品藝術設計、視覺傳達設計、數字媒體藝術、音樂表演

國際教育學院:電氣工程及其自動化(國際班)、會計學(國際會計)、經濟學(國際經融)、英語(跨境電子商務)

中興通訊信息工程學院:通信工程、物聯網工程

通識教育學院

思政課教學部

師資力量

根據2016年7月學校官網顯示,該校有專任教師705名,其中教授、副教授211名,博士、碩士410名,外籍教師10名,雙師型教師占51%,有省級教學團隊2個。

團隊名稱
帶頭人
管理系列課程教學團隊黃水光
機械工程學科群教學團隊黃健龍

教學建設

根據2016年7月學校官網顯示,該校有省級專業綜合改革試點項目2個、卓越人才培養計畫專業1個、套用型人才培養示範專業1個、實驗教學示範中心1個,校級重點專業4個、專業綜合改革試點項目2個、精品課程4門,及各類工作室。

省級專業綜合改革試點:工程管理、電子信息工程。

省級卓越人才培養計畫專業:機械設計製造及其自動化。

省級套用型人才培養示範專業:電氣工程及其自動化。

省級實驗教學示範中心:機電一體化實驗教學中心。

校級重點專業:電氣工程及其自動化、財務管理、英語、土木工程。

級專業綜合改革試點:工程管理、電子信息工程。

級精品課程:Java程式設計、數字電子技術、模擬電子技術、基礎會計。

對外交流

英國國立哈德斯菲爾德大學 英國國立哈德斯菲爾德大學

根據2016年7月學校官網顯示,該校引進國外優質教育資源,開展國際教育合作項目,通過學分互認、聯合培養等形式,先後與美國阿蘭特國際大學、加拿大北島學院、英國國立哈德斯菲爾德大學等國外知名高校達成合作交流意向,青年師生對外交流項目啟動。

學術資源

館藏資源

圖書館 圖書館

根據2016年8月學校官網顯示,該校圖書館有紙質文獻116萬冊;電子圖書70萬種;數字文獻資料庫5個(中國知網、維普考試學習資源資料庫、萬方外文期刊資料庫、讀秀中文學術搜尋和新東方掌學),並開通多種試用資料庫,形成了能滿足教學科研工作需求的文獻保障體系。

文化傳統

校徽

廣東技術師範大學天河學院 廣東技術師範大學天河學院

廣東技術師範學院天河學院校徽

校訓

“學用心志,行知誠明”

廣東技術師範學院天河學院 廣東技術師範學院天河學院

學用,指學以致用。

心志,是意志、志氣。出自《墨子·非命中》。

行知,指實踐其所得到的認識。 清曾國藩《送唐先生南歸序》:“博求萬物之理,以尊聞而行知”。

誠明,指至誠之心和完美的德性。

現任領導

職位
姓名
校長胡社軍
黨委書記胡思虎
常務副校長王祖益
黨委副書記、紀委書記肖海
副校長周玉霜
副校長蔡敏
執董副校長魏鳳琴
工會主席兼校長助理張連甫
董事會辦公室主任兼校長助理黃水光
校長助理陳武耕
校長助理伏煥昌
資料來源

學生組織建設

學校經過多年發展,陸續成立了各個學生組織,形成今天的校級九大組織。九大組織在協助學校文化建設,豐富學生精神文化生活上起著重要的作用。

學生會

廣東技術師範學院天河學院學生會會徽 廣東技術師範學院天河學院學生會會徽

學生委員會(簡稱“學生會”),於2001年9月經審批產生。十年來,在學校黨委、省學聯的正確領導和學校團委的悉心指導下,一方面領導廣大同學認真學習理論知識,提高同學的思想覺悟,在學校傳統精神的鼓勵下為學院的發展建功立業。另一方面,努力實踐學生會“全心全意為同學服務”的宗旨,積極維護同學的各種權益,為同學排憂解難。同時,不斷發展同學的潛力,創造機會,引導同學積極投身社會實踐和科技創作,在實踐中變革和創新。不斷引導同學發話自主性,積極營造良好的育人環境,為我們校各方面的建設做出重要貢獻。

廣播台

廣東技術師範學院天河學院廣播台台徽 廣東技術師範學院天河學院廣播台台徽

廣東技術師範學院天河學院校廣播台立足於校園,服務於師生,是校內重要的宣傳陣地和文化視窗。其原屬學生會,於2006分離出來,獨立發展,作為學校的宣傳喉舌,在配合學校貫徹各項中心任務,弘揚校園文化,傳播校園新聞信息,豐富學生課餘生活,抒發學子心聲,推進校園精神文明建設等方面都有其不可替代的作用,並且具有組織策劃各類大型文藝晚會的經驗,例如:一年一度的主持人大賽、DJ新秀大賽等等。在2006年期間,在廣東電台的組織策劃下,順利加入了廣東高校廣播聯盟,並且得到社會各界的認同。

社團聯合會

廣東技術師範學院天河學院社聯會徽 廣東技術師範學院天河學院社聯會徽

廣東技術師範學院天河學院校團委·社團聯合會(簡稱"社聯")是在校團委的指導下開展工作的,其原屬學生會,於2006年分離出來,獨立發展,現隸屬校團委。社團聯合會為活躍我校社團文化氣氛,建立社團之間友好、和諧的關係,引導各學生社團沿著健康正確的軌道發展,使之更加合理化、規範化、制度化。社團聯合會旗下現設秘書處、監督管理部、公關部、宣傳部、活動策劃部、網路編輯部和會員部七個部門,各部門遵循著社聯 “團結”、“態度決定一切”、“先學會做人,後學會做事”的三大宗旨,分工合作,事實求是,以引導為主,本著愛護社團、教育現行、責任明確的原則,積極做好管理、組織51個社團的工作。

藝術團

廣東技術師範天河學院藝術團是在校團委領導下的以發展學生藝術特長為主要特色的學生組織,本著“豐富校園文化生活,提高學生藝術修養,營造高雅健康藝術氛圍”的宗旨,一直致力於校內外各種大小型演出活動。校藝術團成立於2006年,下設秘書處,舞台工作部,網路宣傳部,外聯部,化妝部,舞蹈隊,光音歌唱隊,禮儀隊,司儀隊共五個管理部門和四支表演隊伍,共有團員200餘人,分別來自各二級學院的學生。

宿舍管理委員會

廣東技術師範學院天河學院宿管會會徽 廣東技術師範學院天河學院宿管會會徽

廣東技術師範學院天河學院宿舍管理委員會(簡稱“宿管會”),其原屬學生會宿管部,現隸屬於廣東技術師範學院天河學院學生處。其本著“提高學生宿舍服務水平,保障廣大同學利益”宗旨的學生組織。 宿管會主要負責全校學生公寓文明建設,校園巡邏並配合其它組織搞好校園管理等工作,充分發揮學生自我教育,自我管理的積極性,把校園和學生公寓建設成理想教育陣地,文化娛樂活動陣地,學習文化知識陣地和文明行為養成陣地。以開展年度宿舍文化節為其特色活動,代表和維護住宿學生正當權益,配合學生處維持學生宿舍秩序、管理學生宿舍內務、加強文明宿舍建設,是聯繫學生的橋樑和紐帶。 學生宿舍管理委員會是廣東技術師範學院天河學院學生處下屬的部門,下設秘書處、衛生部、組織部、考核部、外聯部、宣傳部、網路部。

膳食管理委員會

廣東技術師範學院天河學院膳管會會徽 廣東技術師範學院天河學院膳管會會徽

廣東技術師範學院天河學院膳食管理委員會(簡稱“膳管會”),是在校後勤處和學生處的共同領導下,以“提高膳食品質,維護學生權益”為宗旨,由學生獨立開展對食堂食品、衛生進行監督的學生組織。通過廣泛的調查研究與對食堂進行檢評等,將廣大師生對食堂各方面的合理建議與我們在檢評中發現的問題和提出的解決方案,匯集整理出來,同時進一步跟進問題,解決糾紛,從中促進師生與食堂的思想交流,從而達成理解共識,志在學院中營造出和諧的校園膳食文化環境,力創使膳管會成為全校師生與食堂之間的溝通橋樑。

校紀校風糾察委員會

廣東技術師範學院天河學院校紀校風糾察委員會(簡稱“校糾會”),其原屬學生會校風糾察部,於2009年分離出來,獨立發展,現隸屬學生處,屬於學生性質,由學生處直接領導,堅持以“一切為同學服務”為宗旨,以“展示文明形象,創造文明行為,維護文明秩序”為目的的一個創新學生組織機構,旨在為同學們創造一個良好、和諧的學習環境。

招生就業宣傳委員會

廣東技術師範學院天河學院招就會會徽 廣東技術師範學院天河學院招就會會徽

廣東技術師範學院天河學院招生就業宣傳委員會(簡稱“招就會”),於2016年11月11日正式成立。招就會是在原來招生宣傳委員會及職航協會的基礎上合併成立的新的校級組織,兩個學生團隊都有發展多年而形成濃厚的底蘊。前者是以發展八餘年的招生志願者團隊為基礎所成立的校級組織,而後者職航協會為創校之初就成立,雖為協會性質,但也有濃厚的文化底蘊,一直負責協助學校就業相關的工作。

現成立的招就會是由學校黨委領導,招就辦會同學保部共同管理,現屬九大校級組織之一。

廣東技術師範學院天河學院招生就業宣傳委員會是在遵循學校相關規章制度下,不斷加強自身隊伍建設,堅持以“慎思、篤行、剛毅、創新”為宗旨,以“堅持到無能為力,奮鬥到感動自己”為口號,致力於展現學校的形象與學子風采,以獨特的新媒體平台提供詳盡的天院資訊,協助開展招生宣傳與就業指導相關工作以及各種有利於學校品牌建設和學校知名度的活動,打造天河學院對外第一視窗,同時提升成員各方面自我能力的學生組織。

招生志願者團隊現歸招就會負責管理,成員每年只從學校各級組織學生幹部中進行招募,並且經嚴格篩選考核後,才最終人員成為招生志願者,開展學校相關招生及對外工作,學校對招生志願者團體有著嚴格的素質要求。每年的招生志願者在經過一個暑假的歷練之後,能力與幹部素養得到提升,從另一個層面上講,招生志願者團隊是天河學院培養學生幹部的一個重要視窗,也是鍛鍊能力的一個重要平台。

青年志願者協會

廣東技術師範大學天河學院 廣東技術師範大學天河學院

廣東技術師範學院天河學院青年志願者協會,成立於2016年成為新的校組織。(簡稱“青協”)

由志願從事社會公益事業與學院(學校)服務事業的本系(在校)大學生組成,天院青協一直秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,以“立足校園,面向社會”為原則,以“我志願,我快樂”為口號,倡導團結友愛,助人為樂,見義勇為的新風正氣,統籌、協調、組織、指導志願者開展工作,定期召開青協的工作例會,組織青年志願者活動,宣傳和動員同學們參與志願活動,堅持每年美化環境。下設秘書處,策劃部,宣傳部,網路編輯部,外聯部,會員部,六大項目隊:青年組,夕陽組,驛站組,文娛組,天鹿湖組,家綜組。常規活動有義教、老人院、驛站、社區等,針對常規活動,可以走班宣傳,徵集志願者,要秉承著“傳播和播種愛的種子,培養和助飛新時代的大學生”原則,同時,注重投入產出比率,以“高效+成果”為口號,努力做好校外的常規活動,同時大力推進校園內常規活動的建設,進而創新常規活動的活動方式,確保活動內容的多元化和豐富化。

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