廣工繼續教育學院
廣東工業繼續教育學院廣東工業大學由原廣東工學院、廣東機械學院和華南建設學院（東院）於1995年6月合併組建而成，學校已有50餘年的學科辦學歷史，是一所以工為主、工理經管文法結合的、多科性協調發展的省屬重點大學。學校坐落在中國南方名城廣州，地理位置優越，校園占地總面積3348畝 ，擁有大學城校園及東風路、龍洞等多個校區。大學城校園突出工科特色，多個學科相互促進協調發展，創設多個協同創新科研平台。東風路校區突出藝術創意和社工服務氛圍的營造，建設設計創意園和成果展示館。龍洞校區突出管理學與理學氛圍的營造，打造環境優美、恬靜怡人的花園式校園。
目前，學校共設有19個學院，4個公共課教學部(中心)， 4個博士後科研流動站，5個一級學科博士學位授權點，21個二級學科博士學位授權點，17個一級學科碩士學位授權點，64個二級學科碩士學位授權點（含MBA），5個學科教授評審權，1個省、部級重點一級學科，5個省、部級重點二級學科，9個省重點扶持學科，有工程碩士（17個領域）、工商管理碩士、工程管理碩士3種專業學位授予權，同時具有同等學力人員申請碩士學位授予權，68個本科專業。機械、信息、材料、化工四個學科為廣東省“211工程”三期重點建設學科。
廣州現代信息工程職業技術學院是2005年經廣東省人民政府批准、國家教育部備案正式成立的一所全日制普通高等院校，2010年通過廣東省教育廳人才培養質量評估。是廣州市人力資源和社會保障局正式批准的廣州市信息工程專業繼續教育基地。學院地處廣州東部戰略發展的中心區域、高新技術產業的示範基地——科學城，交通便利，環境優雅。
學院樹立“為地方經濟發展服務、立足廣州，服務珠三角，面向全省”的辦學宗旨，確立“以能力為本位，以就業為導向，校企融合、工學結合”的人才培養模式，以“培養生產、建設、管理和服務一線的高素質技能型專門人才”為最終目標，探索辦學模式的創新和改革，努力打造特色。
廣東工業大學現代信息職業技術學院以工科為主，文、經、管、藝術協調發展。設有信息工程系、機電工程系、汽車工程系、建築工程系、工商管理系、經濟貿易系、商務英語系、藝術設計系和基礎課部、思想政治課教學部。開設汽車電子技術、模具設計與製造、數控技術、信息安全技術、會展管理、國際會計與結算、國際貿易與金融、商務英語、數碼與動漫設計等31個專業方向，為珠三角經濟發展培養人才。
學院建有網路技術、信息安全、計算機組裝維修、計算機套用技術、電子與電工技術、汽車維修與檢測、模具設計與製造、國際貿易實務、電子商務、數碼動漫設計、環境藝術工作室、多媒體技術、服裝與服飾等82個專業配套的校內實驗、實訓室；學院與廣電運通、電訊盈科、廣州海力動漫公司、藍盾信息安全公司等珠三角地區多家企事業單位建立產教融合教學體系，實施定單式培養
廣工
在校內建立了多個以產業項目為導向的教、學、做一體化校企合作實訓中心，還在東莞、番禺、中山等地建立了校外實習基地，為學生提供“工學結合,頂崗實習”的機會和廣闊的就業通道。
學院重視專任教師隊伍建設，強調師德建設和“雙師素質”的提高。努力建設一支結構合理、專兼結合、相對穩定的“雙師結構”教學團隊。按照師資隊伍建設規劃，積極 培養和引進專業帶頭人，重點抓好中青年骨幹教師的培養和提高。通過教學實踐、專業實踐和業務進修，培養了42名師德高尚、既有較高教學水平、又有較強職業技能的雙師素質專任教師。
學院努力構建符合職業教育特點和培養高素質技能型人才的新課程體系。實行學歷證書和職業技能資格證書並重的“雙證書”制度，強化畢業生職業技能的培養，學院2010屆“雙證書”獲取率達到了99.19%。
學院為培養與國際接軌人才，與烏克蘭、新加坡、紐西蘭、美國、英國等國外大學開展了多種形式的合作與交流，為學生搭建了繼續深造、專升本、專升碩的橋樑。
廣東工業大學通過一系列創新舉措，學生綜合素質和創新能力不斷提高，學生科技創新活動、文化體育活動取得重大突破。如2011年，首次以總分第一獲得省“挑戰杯”競賽桂冠，在第十二屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中，獲得一等獎2項，二等獎2項，總分在全國500多所參賽高校中排名第28名；1名學生榮獲第七屆中國青少年科技創新獎等。學校籃球隊連續三年榮獲全國大超聯賽總冠軍，2011年榮獲第八屆亞洲大學籃球錦標賽冠軍等；學校舞蹈節目獲全國大學生藝術展演一等獎等。
