職務兼職榮譽稱號
1、廣西地理學會理事、廣西優秀地理教育工作者
2、廣西普通高中新課程改革地理學科教學指導專家組組長
3、南寧市新世紀學術和技術帶頭人培養人選
4、南寧市學科帶頭人
5、南寧市教學骨幹
6、南寧市“21世紀園丁工程B類培養對象”
主要教育經歷
1、1987年9月-1991年7月，廣西師範學院，地理系，理學學士學位
2、2004年9月-2007年12月，廣西師範大學，教育管理，教育碩士學位
主要工作經歷
1、1991.9-2005.4 南寧市第二十六中學，地理教師兼班主任、團委書記、政教處主任
2、2005.4-2015.7 南寧市第一中學，地理教師兼分管德育、教學科研副校長。
3、2015.9-至今 廣西師範學院 教學法教師
主要研究方向
中學課程與教學論、中學教育管理、中學教師專業發展
獲獎情況
一教學方面榮譽
1994年參加南寧市地理教學新秀課大賽榮獲一等獎。
1995年指導學生參加市中學生地理小論文比賽榮獲高中組指導一等獎，國中組指導二等獎。
1997年參加南寧市地理教學優質課大賽榮獲一等獎。
1999年代表廣西參加全國地理目標教學錄像課評比榮獲一等獎。
1994年撰寫論文《談如何創造地理教學的興趣氛圍》榮獲南寧市教育學會第5次教育科研成果二等獎。
1997年撰寫論文《談地理教學中素質教育的滲透》榮獲南寧市教育學會第6次教育教學論文評比三等獎；該論文於1999年1月發表在《廣西教研》刊物上。
1998年獨立編寫的教案《水資源和水能資源》被評為廣西目標教學地理學科優秀教案，該教案入編在《國中地理目標教學課例精編》一書中。
1997年被南寧市政府評為首批“南寧市教學骨幹”。
2000年入選為首批“南寧市21世紀園丁工程”B類培養對象。
2003年指導學生參加全區“美好家園”建模比賽及天文小製作比賽，獲優秀教師獎。
2004年指導學生參加全區地理知識競賽，獲優秀教師獎。
2005年撰寫論文《“自主發展”德育模式對提高德育實效性的可行性思考》榮獲南寧市中學教育教學論文評比二等獎。
2006年撰寫論文《在中學德育活動中激發學生德育主動性的實踐研究》獲全國中國小思想道德建設成果展評一等獎。該論文入編《全國中國小思想道德建設優秀成果彙編》一書。
2007年被廣西教育學會授予“廣西優秀地理教育工作者”榮譽稱號。
2008年被南寧市政府評為“十一五”期間南寧市學科帶頭人。
2009年論文《論學校德育本色的回歸》同時獲全國中國小思想道德建設優秀成果展評一等獎；獲廣西教育學會第十一次優秀科研成果評比一等獎
2009年設計教學案例《地球自轉的地理意義》在廣西教育學會第十一次優秀科研成果評比中榮獲二等獎。
2009年在南寧一中“高效課堂教學策略”全市研討活動中，執教的研討課《可持續發展》獲優秀獎
2010年撰寫論文《淺談高中新課程理念下好課的標準》和案例《可持續發展》參加南寧市教育學會優秀論文、案例評比均獲二等獎。
2010年被評為“廣西地理學會科普先進個人”。
2011年被評為“廣西地理學會優秀地理教育工作者”。
2011年《晝夜長短變化規律》課例在全國地理“優質課”評選選拔賽中，獲自治區一等獎。
2011年執教的課堂實錄《地球公轉地理意義—晝夜長短變化規律》在全國、全區地理教學“優質課”評比中，獲一等獎。
2011年入選“南寧市培養新世紀學術和技術帶頭人”人選。
2012-2014年連續三年被評為“廣西優秀地理教育工作者”。
二其它方面榮譽
1997年、1998年連續兩年被評為南寧市優秀團幹部。
1998年被評為自治區優秀團員。
1997年被評為南寧市青少年志願者創國家園林城市植綠護綠先進個人。
1994-1996年，1998年,2001 -2009年多年被評為校先進工作者。
1993、1994、2001、2003、2004、2007年度考核評為優秀等級。
1994-1996年擔任初93（2）班班主任，該班榮獲“南寧市先進班級”稱號。
2000年被評為首府“樹立廣西新形象，創建全國文明城”活動先進個人。
2004年被推薦為南寧市候選人參加自治區德育標兵評選。
2006年被中國教育學會評為全國小公民思想道德建設實踐創新活動先進個人。
2007年被中國教育學會評為全國小公民思想道德建設實踐創新活動先進個人。
2011獲評第九屆全國中國小校思想道德建設優秀成果展評活動“先進校長”。
2012評為“廣西優秀地理教育工作者”。
2012年全區普通高中學科教師新課程標準遠程培訓，評為“優秀學員”。
2012年評為校“先進工作者”。
2013年度考核評為“優秀”。
科研項目
主持的項目：
1.主持廣西普通高中地理學科課程基地建設實驗項目（項目主持人，在研）
2.主持市級課題《高中感恩教育校本課程的開發與實踐研究》（課題組長）
3.主持市級課題《高效課堂與師生髮展》主項目《高效課堂與班級管理策略研究》（項目負責人，已結題）
主要參與的項目：
1.市級課題《在中學德育活動中激發學生德育主動性的實踐研究》；（已結題，主要研究人員）
2.市級課題《課程資源開發與利用項目樣本校的實施與推進研究》（在研，主要研究人員）
3.市級課題《高中地理地球運動教學高效策略研究》（已結題，主要研究人員）
4.市級課題《南寧一中防震減災校本課程開發》（已結題，主要研究人員）
5.自治區課題《基於行動研究的高中地理鄉土課程資源開發及教學實踐》（主要研究人員，在研）
專著論文
1.參編《國中生日常行為規範讀本》廣西師範大學出版社出版 2004
2. 論文《在中學德育活動中激發學生德育主動性的實踐研究》獲全國中國小思想道德建設優秀成果展評一等獎，入編《全國中國小思想道德建設優秀成果彙編》2006獨著
3.論文《論學校德育本色的回歸》（近5萬字），收錄《中國知網》，2009 獨著
2.論文《答題語言視角的地理主觀題問題剖析及學生能力培養》，發表在《中學地理教學參考》 2013.8 第一作者
3.論文《 轉換法視角的地球運動計算題難點及其突破—基於與立體幾何的對比研究》發表在《地理教育》2014.10 第二作者
4.論文《充分利用鄉土課程資源建構人文地理高效課堂》發表於《地理教育》2015.2 合著 第二作者
已登記的軟體著作：
論文《論學校德育本色的回歸》（近5萬字），收錄《中國知網》。
