在師資隊伍建設中,正教授比例占教師總數32%,省級教學名師1名,55%的教師具有企業工作經驗;注重學生工程實踐及創新能力的培養,實踐教學環節占總學分的35%以上,所培養的學生因動手能力強而深受企業的歡迎和喜愛。
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