幽建春

2000年10月參加省教研室組織的新課程培訓，成為首批接觸新課改的老師之一； 2001年參加了省市組織的優質課評比，獲省一等獎；教學設計獲省二等獎； 2009年8月被教育廳騁為省高中教師培訓專家團成員，為全省的高中生物老師培訓做指導。

一、基本情況
幽建春，男，生於1964年，漢族，大學本科學歷，中學高級職稱，青島十七中生物教師，教齡21年，班主任工作11年。
二、主要工作業績
一主要榮譽：
1．2002年濱州市高中生物學科帶頭人
2．2008年山東省骨幹教師
3．2009年被省教育廳騁為"教師導師團成員"，參加全省高中生物教師培訓指導。
二主要論著：
1．2006年參編教材《生物實驗報告冊》高中1——3冊
三公開課、優質課獲獎、科研課題成果
1．1999年獲省優質課一等獎
2．2000年教研課題《生物教學五八六》獲省教育科研成果一等獎,省優秀教學設計二等獎
3．99年獲山東省優秀論文一等獎
4．生物奧林匹克競賽省優秀輔導員，省優秀組織一等獎
三、主要事跡
幽建春老師自1988年參加工作以來，熱愛教育事業，關心學生，積極肯乾，銳意進取，在21年的教育教學工作中取得了令人矚目的成績。
虛心學習，銳意進取：在工作中，幽老師總是高標準、嚴要求，虛心向他人學習，取長補短，同時積極學習專業理論和教育教學方法，理論水平和工作能力高，能夠勝任所擔負的工作，特別是新課改中，通過學習和大膽實踐，大大提升了工作水平。
愛崗敬業，教書育人：老師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的事業。幽老師從走上講台的那一天起，就堅定了當一個合格人民教師的信念，滿腔熱忱的投入教學工作中，認真備課、上課，對學生主動關心，做學生的朋友、知己，不但注重學生學習成績的提升，而且還經常關注學生的身心發展，許多學生畢業多年後仍經常來看望幽老師，共同回憶他們在高中時的那段美好時光。
幽老師在2000年參加了省教研室組織的計算機培訓班的學習，通過兩個多月的學習， 成為較早掌握計算機輔助教學的老師之一，能夠獨立完成教學課件輔助教學，實現了無紙化備課；
2000年10月參加省教研室組織的新課程培訓，成為首批接觸新課改的老師之一；
2001年參加了省市組織的優質課評比，獲省一等獎；教學設計獲省二等獎；
1996——2009年多次參加省、市教研部門組織的新教材教學輔助材料的編寫；
2008年8月在山東省高中老師暑期培訓活動中被確定為"山東省骨幹教師"；
2009年5月春應邀在太原為山西高中生物教師做新課改的專題講座；
2009年8月被教育廳騁為省高中教師培訓專家團成員，為全省的高中生物老師培訓做指導。