內容簡介
《幼稚園區域活動的實踐與研究（全兩冊）》通過研究，首先幫助教師樹立了正確的人才觀念。教師們清楚地看到了目前教育實踐中存在的一些觀念上的誤區，從而在種種研究中對培養素質提出了自己的觀點和做法，即要重視培養幼兒的現代意識，如珍惜時間，參與合作，樂於探索，勇於競爭，克服困難等；同時還重視培養幼兒的創新精神、創新意識和創新情感，獨立獲取知識並運用知識解決問題的能力；注重並尊重幼兒的要格形成、個性張揚及興趣愛好。“關愛每一位孩子是我們的工作天職”，讓我們為孩子們積極營造一個關懷、寬鬆、平等、和諧的人文氛圍，去滿足幼兒成長的正當需要。讓我們“引領孩子走進遊戲以工代殿堂”，去充滿自信、愉快地探索世界吧。
作者簡介
林佩芬：女，寧波市江東區中心幼稚園園長，浙江省特級教師、浙江省優秀教師、寧波市名師、寧波市優秀教師、寧波市王寬誠育才獎獲得教者、寧波市學前教育研究會理事、寧波市江東區學前教育研究會副會長。 主持的課題有：“國家自然科學基金重點項目”教育部教育科學“九
目錄
第一部分 幼稚園區域活動論文薈萃
1.拓展閱讀活動區的價值功能——在早期閱讀活動中培養幼兒多元創造（林佩芬）
2.美術活動區域化——美術教學活動的新嘗試（王海英[小]）
3.在區域活動中培養幼兒探索能力的研究與實踐（程鶯）
4.發揮活動區的生成性功能，讓活動區更“活”（陳航萌）
5.區域活動中教師的指導策略（王海英[大]）
6.小班自主性角色遊戲指導與評價的實驗初探（閻紅）
7.在區域活動中培養中班幼兒自主學習能力的實驗研究（徐敏）
8.在區域活動中培養中班幼兒的嘗試意識（閻紅）
9.大班區域活動材料投放主題化的實踐與研究（閻紅）
10.在區域活動中培養大班幼兒自主性的探索（徐俠）
第二部分 主題活動網路精編
1.托班主題活動
開心寶寶（林佩芬）
2.小班主題活
