幼兒教師教育科研指南

內容介紹

《幼兒教師教育科研指南》以研究過程為主線，闡述教師如何開展研究，如研究項目的確定、研究資料的收集、研究方法的選擇、研究實施計畫的制訂、研究數據的統計分析、研究結果的分析、研究報告的撰寫、研究成果的套用等；針對教師在開展研究中的主要問題，以案例引入，通過對案例的分析，解剖教師在開展教育科研中的主要問題，並進行深入淺出地分析，讓教師明了應該怎么開展研究；指導教師研究工作的開展，使得科研和日常教育教學活動自然、有機地聯繫、融合起來，解決科研和日常教育教學活動分離的狀況。