個人介紹
道業精通首席顧問 ,清華大學國際工程項目管理研究院特聘教授,北大林毅夫經濟研究中心客座教授,清華繼續教育學院項目管理特邀授課老師,當代最有名的項目管理實戰專家。原聯想集團戰略項目管理和流程管理總監, 曾任DHgate主管戰略及人力資源的副總裁, 08北京奧組委特邀項目管理和流程管理培訓專家,美國項目管理協會PMI認證的PMP項目管理專家,國際項目管理協會IPMP認證項目管理專家, 八年以上跨國集團大型戰略項目管理經驗, 國內項目管理領域、流程再造和中層幹部領導力培養領域的實戰派培訓專家。
常老師在聯想集團工作8年,歷任聯想集團軟體事業部產品規劃高級經理、集團戰略項目管理總監和大中華區流程管理總監等職位。常老師經歷了聯想集團從高速成長到專業化管理、從單一業務到多元化業務、從國內業務到國際化業務的各個時期,在產品策劃、企業信息化建設、業務流程梳理以及項目管理和戰略項目管理領域積累了深厚的理論基礎和實踐經驗。01-02年組織和參與了聯想集團軟體成熟度評估,03-05年組織和參與了聯想集團從分銷業務到兩類業務模式的業務變革過程,06後年參與了聯想集團收購IBM電腦事業部後的組織和業務重組。在聯想集團內部開創和實踐了通過戰略項目和項目群完成組織重大戰略變革、業務重組和企業併購等戰略活動的管理過程,是聯想集團戰略項目管理和戰略項目管理辦公室管理的發起者、策劃者、組織者和實踐者。長期兼任聯想集團內部高級講師,主講戰略管理、項目管理和流程管理等核心課程。05年受邀到北京08奧組委做為期8天的項目管理培訓,內容涉及單項目管理、多項目管理、組織級項目管理和戰略項目管理多個領域。06年被聘為清華大學的國際工程項目管理研究院特聘教授,從事項目管理領域的研究和教學工作,02年獲得國際項目協會IPMPC級證書,04年獲得美國項目管理協會PMP證書,是國內項目管理領域、流程再造領域和企業中層幹部領導力塑造領域的實戰派培訓專家。2008年至2011年常老師受聘於國內知名企業家王樹彤先生創辦的知名電子商務企業敦煌網(DHgate),擔任公司戰略管理和HR的副總裁,很好的將企業戰略、人才戰略和旨在提升組織執行力的戰略項目管理套用於電子商務企業運營管理中,不僅提升了企業的經營效率,同時也建立和開創了組織內跨領域協同管理的最佳實踐。
常老師多年從事組織戰略、流程、人力資源和項目管理領域的研究和實踐,因此特別擅長和適合給企業內從事管理的中高層幹部授課,曾經服務過的典型客戶有:北京08奧組委、寶鋼集團、中航集團、大亞灣核電站、神舟建築設計院、石化幹部管理學院、石油管道、中海油、中國聯通、中國移動、工行數據中心、交通銀行、浦發銀行、建設銀行、華夏銀行、廈門銀行、方正證券、聯想集團、海信集團、美的集團、南航集團、浪潮集團、中建集團、中化集團、中煤集團、神華集團、敦煌網、千橡網、索尼愛立信、支付寶等大型企業。
主講課題
《戰略項目管理》
《從技術走向管理》
《從管理邁向領導》
《決策人項目管理》
《優秀經理管理五要訣》
《管理者八項管理技能》
《項目管理實戰10步法》
《企業級PMO建設和管理》
《組織級項目管理最佳實踐》
經典課程
1、 項目管理領域實戰課程:
《項目管理實戰10步法——項目經理實戰訓練課程》
《決策人項目管理——高層視野下的項目管理課程》
《戰略項目管理——項目管理和組織戰略執行力提升課程》
《組織級項目管理——組織項目管理體系建設和最佳實踐課程》
《企業級PMO的建設、管理和高效運營——PMO建設課程》
《項目管理理論與最佳實踐——項目管理知識、工具和模板課程》
2、 卓越領導力領域軟技能課程:
《項目經理職業素養和領導力建設——項目經理素養課程》
《從技術骨幹到管理者的轉變——新任管理者課程》
《從優秀管理者邁向卓越領導者——領導力力課程》
《管理者的管人五要訣——管理者管人課程》
《管理者的10項管理技能——管理者必備的10項管理技能》
《卓越的領導力和執行力塑造——團隊領導力和執行力課程》
授課風格
常耀俊老師講課風趣幽默、理論聯繫實際,能用通俗易懂的語言闡述深刻難懂的道理。課堂氣氛好,實戰性強,其慣用的TDPSS 五步教學法使學員在知識、理論、實踐和能力方面得到全方位的提升:
第一步 講解(Teach):
要點:老師精心講解,學員認真聆聽
目的:通過老師的精心講解,讓學員學習、了解和掌握該領域最新理論、知識和方法;
第二步 演示(Demonstrate):
要點:老師現場操作演示,學員認真觀察學習
目的:通過老師現場案例演示,讓學員學習和理解關鍵步驟的工具方法和操作技巧;
第三步 實踐(Practice):
要點:學員按要求練習和研討,老師巡迴指導
目的:通過真實案例的練習和研討,讓學員真正體會到紙上談兵和實際操作上的差距;
第四步 分享(Share):
要點:老師分享領域最佳實踐案例,學員學習和提問
目的:通過知名企業成功案例的分享,讓學員充分了解到該領域的最新套用和發展;
第五步 總結(Summarize):
要點:老師和學員一起總結
目的:通過相互交流、學習和分享,總結該領域的知識和操作要點。