常家星

以感恩的心面對世界，以包容的心對待別人，以分享的心回報社會，以精進的心成就教學。 作為一名中學教師，他深愛著自己的本職工作。 教學中，他精益求精，深入鑽研教材，查找大量資料，精心寫好每一份教案。

路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
常家星高中畢業後，1962年任職古柳樹村農中的教師，接著在常樓完小任中學的民辦教師，除擔任數學、物理、化學和全校的音樂課外，還擔任學校的辦公賬目，財物管理和學校的修建工作，經常受到學校領導表揚，受到學生和家長的愛戴。他以校為家，全心全意的為人民服務。從教幾十年，在教育教學中，他奉行：做事要講感恩、包容、分享、精進。以感恩的心面對世界，以包容的心對待別人，以分享的心回報社會，以精進的心成就教學。
作為一名中學教師，他深愛著自己的本職工作。自從他第一次踏上了三尺講台，也就是從那一刻起，成為一名優秀的人民教師就成了他堅定不移的追求的目標。教學中，他精益求精，深入鑽研教材，查找大量資料，精心寫好每一份教案。
同時他深愛著藝術，他自小愛好音樂，白天輕聲歌唱，夜間無聲在心裡歌唱，有時走路勞動也哼著小曲，有空就作詞寫歌。工作後大部分業餘時間，他用手中的筆書寫著心中的夢想，並積極的參與各種社會活動，在實踐中不斷的完善提高自我。先後創作《回憶當年》、《南湖公園美》、《中國扭起來》、《我的家鄉—西葫蘆之鄉》、《作用力與反作用力》、《當兵的故事》、《祖國，我想對你說》、《水兵出海》等三十多首歌曲作品。其中《農民兄弟》獲二等獎，並編入《感動中國——建國六十周年優秀原創音樂作品精選》中。