內容簡介
《工程材料系列課程實驗指導》是根據工程材料系列課程實驗教學的要求編寫而成，主要介紹了材料類實驗過程中涉及的實驗原理和方法，常見實驗儀器的使用要點，以及各課程涉及的設計型、綜合型實驗。
該書主要適用於機類專業的“工程材料”課程、非機類專業的“材料學基礎”課程、材料類專業的“材料科學與工程基礎”課程，以及材料專業的專業實驗等。
《工程材料系列課程實驗指導》可作為高等院校機類、非機類和材料類專業課程的配套實驗教材，也可供相關專業人士參考。
作者簡介
劉天模，男，1953年6月出生，教授。
1978.3-1982.9，清華大學工程物理系讀大學，獲理學學士學位；1982.9-1985.6，重慶大學冶金及材料工程系讀研究生，獲工學碩士學位；1993.9-1999.6，重慶大學資源及環境工程學院在職攻讀博士研究生，獲工學博士學位。
劉天模現任重慶大學工程材料實驗教學中心主任、材料科學系主任、失效分析中心主任、輕金屬研究院副院長，國家鎂合金材料工程技術研究中心副主任，重慶金屬學會理事兼金屬材料專業委員會主任，中國腐蝕與防護學會能源專業委員會委員，重慶熱處理行業協會秘書長。
圖書目錄
第1章 材料製備與加工實驗
1.1 功能陶瓷製備技術
1.2 超微粉體材料製備技術
1.3 行星式球磨法製備機械合金化粉末
1.4 軋機結構及功能分析
1.5 軋機剛度係數的測定
1.6 軋制過程咬入角和摩擦係數的測定
1.7 塑性變形時的附加應力及殘餘應力測定
1.8 軋制過程中寬展及其影響因素
1.9 前滑的測定及用前滑法測定摩擦因素
第2章 材料組織觀察實驗
2.1 鐵碳合金平衡組織觀察
2.2 鋼的熱處理組織觀察
2.3 常用材料組織觀察
2.4 金相顯微鏡的結構和使用
2.5 金相試樣製備
2.6 二元合金凝固組織的觀察與分析
2.7 合金鋼金相組織觀察與分析
2.8 鑄鐵、有色金屬及合金金相組織觀察與分析
第3章 材料結構分析實驗
3.1 X——射線衍射分析綜合實驗
3.2 材料掃描電鏡分析
3.3 材料透射電鏡結構分析綜合實驗
第4章 材料性能檢測實驗
4.1 材料彈性模量測定
4.2 材料密度的測定
4.3 低碳鋼的單向靜拉伸
4.4 材料高低溫力學性能綜合測試
4.5 粉體材料粒度綜合測定
4.6 材料缺陷探傷
4.7 材料顯微硬度的測定
4.8 材料硬度測定
4.9 鋼的淬透性測定
第5章 功能材料實驗
5.1 氣敏材料性能測試
5.2 材料電阻溫度係數的測定
5.3 磁性材料性能綜合測定
5.4 鐵磁材料居里溫度的測定
5.5 儲氫材料儲氫特性綜合測定
5.6 光電效應實驗
5.7 功能材料器件結構分析
第6章 設計性、綜合性實驗
6.1 材料失效案例分析
6.2 鋼中夾雜物分析綜合實驗
6.3 鋼的晶粒度測定綜合實驗
6.4 材料選用及熱處理綜合實驗
6.5 半導體材料能隙測定與計算
圖書文摘
上述三階段是為了討論問題而構想的，實際情況要複雜得多。另外，壓制壓力與壓坯密度的關係曲線的形狀還與粉末的種類有關。硬而脆的粉末曲線的第二階段較為明顯，呈平坦狀。但壓制塑性較好的金屬粉末時，則曲線的第二階段基本消失，如圖1.2中虛線所示。
2．燒結
所謂燒結，就是將粉末壓坯在低於其主要成分熔點的溫度下進行加熱，從而提高壓坯強度和各種物理機械性能的一種過程。
燒結方法很多。按燒結過程有無明顯的液相出現，可以分為固相燒結和液相燒結兩大類。凡整個燒結過程都是在固態下行的，稱為固相燒結。
圖書序言
材料學科是一個實踐性很強的學科，實驗教學是材料學科人才培養不可缺少的重要環節。實驗教學與理論教學互為依託，相輔相成，其主要任務是夯實基礎理論、培養工程動手能力、激發創新精神。
因此，實驗教學與理論教學具有同等重要的地位，實驗教學必須成為一個相對獨立和完整的教為體系，從而使理論教學與實驗教學統籌協調。
