人物經歷
碩士研究生，西北工業大學，1989。
兼職情況
1.陝西省高校思想政治理論課教學指導委員會委員。
2.陝西省中共黨史學會副會長。
3.陝西省高校《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教學研究會副會長 。
研究方向
1.思想政治教育理論與實踐。
2.公共政策與公共管理。
主要貢獻
科研項目
中國夢的文化透視與社會主義核心價值體系的建設.陝西省社會科學基金，2013。
生活化視域下大學生學雷鋒常態化創新研究.陝西省社會科學基金，2012。
生活化視域下大學生社會主義核心價值觀教育研究.陝西省社科界重大理論與現實問題研究項目，2012。
教育引導大學生自覺劃清“四個重大界限”的實現路徑與過程研究.陝西省委教育工作委員會，2011。
提升理工類大學軟實力的研究.西北工業大學政策研究基金，2010。
高校思想政治理論課教學有效性研究.橫向，2009。
基於現代教育技術的高校思想政治理論課教師課堂教學研究.陝西省委教育工作委員會，2008。
和諧社會視角下的公共教育政策與社會排斥問題研究.西北工業大學人文社科與管理振興基金，2008。
新時期陝西農村基層黨組織建設研究，中共陝西省委黨史研究室黨史研究重點課題，2007。
高校思想政治教育評價體系的建構與最佳化，西北工業大學高等教育研究基金，2007 。
1.中國夢的文化透視與社會主義核心價值體系的建設.陝西省社會科學基金，2013。
2.生活化視域下大學生學雷鋒常態化創新研究.陝西省社會科學基金，2012。
3.生活化視域下大學生社會主義核心價值觀教育研究.陝西省社科界重大理論與現實問題研究項目，2012。
4.教育引導大學生自覺劃清“四個重大界限”的實現路徑與過程研究.陝西省委教育工作委員會，2011。
5.提升理工類大學軟實力的研究.西北工業大學政策研究基金，2010。
6.高校思想政治理論課教學有效性研究.橫向，2009。
7.基於現代教育技術的高校思想政治理論課教師課堂教學研究.陝西省委教育工作委員會，2008。
8.和諧社會視角下的公共教育政策與社會排斥問題研究.西北工業大學人文社科與管理振興基金，2008。
9.新時期陝西農村基層黨組織建設研究，中共陝西省委黨史研究室黨史研究重點課題，2007。
10.高校思想政治教育評價體系的建構與最佳化，西北工業大學高等教育研究基金，2007 。
期刊論文
我國高等教育政策歷史變遷中的價值目標解析.江蘇高教，2014（1）。
“中國夢”的文化特徵、功能及其實現.探索，2014（4）。
電子政務實驗教學平台的設計與實現.實驗室研究與探索，2013（5）。
政策網路視閾下異地高考政策困境分析.學術論壇，2013（3）。
近年來學術界關於劃清“四個重大界限”研究述評.探索，2013（1）。
權力制衡理論視角的專業學位研究生教育模式重構.研究生教育研究，2013（5）。
伊斯蘭哲學道德觀對回族傳統倫理文化的影響.青海社會科學，2012（3）。
伊斯蘭哲學宇宙論對回族傳統宗教信仰文化的影響.貴州民族研究，2012（3）。
理工科博士高尚學術品格三維探究.研究生教育研究，2012（3）。
教育引導大學生自覺劃清“四個界限”的實現路徑研究.學術論壇，2012（3）。
新中國成立以來我國曆次國務院機構改革述評.山西大學學報(哲學社會科學版)，2011（1）。
中德高校思想政治教育實施方法比較研究.探索，2011（2）。
對我國高考加分政策的理性分析及思考.高教探索，2010（3）；中國人民大學複印資料《中國小教育》全文轉載，2010（11）。
論伊斯蘭哲學生死觀對回族傳統喪葬文化的影響.西南民族大學學報(人文社會科學版)，2010（9）。
建構主義理論視角下的跨文化認知.鄭州大學學報(哲學社會科學版)，2009（2）。
新時期大學生就業的特點及對策.教育理論與實踐，2009（12）。
論大眾傳媒在構建公民社會中的作用.當代傳播，2009（4）。
陝西省工業“三廢”排放的環境庫茲涅茨曲線特徵及原因探析.科技管理研究，2008（8）。
新農村建設呼喚農民工回家.中國統計，2008（4）。
試論課堂審美教育的開展與教育有效性的實現.西北工業大學學報(社會科學版)，2008（2）。
創新語境下中美高校思想政治教育之比較.鄭州大學學報(哲學社會科學版)，2007（4）；中國人民大學複印資料《思想政治教育》全文轉載，2007（11） 。
1.我國高等教育政策歷史變遷中的價值目標解析.江蘇高教，2014（1）。
2.“中國夢”的文化特徵、功能及其實現.探索，2014（4）。
3.電子政務實驗教學平台的設計與實現.實驗室研究與探索，2013（5）。
4.政策網路視閾下異地高考政策困境分析.學術論壇，2013（3）。
5.近年來學術界關於劃清“四個重大界限”研究述評.探索，2013（1）。
6.權力制衡理論視角的專業學位研究生教育模式重構.研究生教育研究，2013（5）。
7.伊斯蘭哲學道德觀對回族傳統倫理文化的影響.青海社會科學，2012（3）。
8.伊斯蘭哲學宇宙論對回族傳統宗教信仰文化的影響.貴州民族研究，2012（3）。
9.理工科博士高尚學術品格三維探究.研究生教育研究，2012（3）。
10.教育引導大學生自覺劃清“四個界限”的實現路徑研究.學術論壇，2012（3）。
11.新中國成立以來我國曆次國務院機構改革述評.山西大學學報(哲學社會科學版)，2011（1）。
12.中德高校思想政治教育實施方法比較研究.探索，2011（2）。
13.對我國高考加分政策的理性分析及思考.高教探索，2010（3）；中國人民大學複印資料《中國小教育》全文轉載，2010（11）。
14.論伊斯蘭哲學生死觀對回族傳統喪葬文化的影響.西南民族大學學報(人文社會科學版)，2010（9）。
15.建構主義理論視角下的跨文化認知.鄭州大學學報(哲學社會科學版)，2009（2）。
16.新時期大學生就業的特點及對策.教育理論與實踐，2009（12）。
17.論大眾傳媒在構建公民社會中的作用.當代傳播，2009（4）。
18.陝西省工業“三廢”排放的環境庫茲涅茨曲線特徵及原因探析.科技管理研究，2008（8）。
19.新農村建設呼喚農民工回家.中國統計，2008（4）。
20.試論課堂審美教育的開展與教育有效性的實現.西北工業大學學報(社會科學版)，2008（2）。
21.創新語境下中美高校思想政治教育之比較.鄭州大學學報(哲學社會科學版)，2007（4）；中國人民大學複印資料《思想政治教育》全文轉載，2007（11） 。
獲獎記錄
崔華華1
重要思想教學模式改革， 陝西省教學成果二等獎，2003.12，陝西省政府 。2.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論，陝西省精品課程，2008.6，陝西省教育廳 。
3,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課程，陝西省高校教學團隊，2013.6，陝西省教育廳 。
4,創新語境下中美高校思想政治教育之比較，高校德育創新發展研究成果三等獎，2009.9，教育部；陝西高校思想政治教育研究成果一等獎，2008.8，陝西省教工委 。
5.思想政治理論課教學評價的科學化，高等學校思想政治教育優秀論文獎，全國高校思想政治教育研究會， 2010.12；陝西高校思想政治教育研究優秀論文一等獎，2010.8，陝西省教工委 。
6.中國夢的文化屬性與大學生文化認同研究，陝西高校思想政治教育研究優秀論文一等獎，2014.8，陝西省教工委 。
7.影響高校思想政治理論課教學評價的環境因素分析，陝西高校思想政治教育研究成果二等獎，2008.8，陝西省教工委 。
8.新時期大學生學雷鋒常態化釋義，陝西高校思想政治教育研究優秀論文二等獎，2012.12，陝西省教工委 。
9.試論課堂審美教育的開展與教育有效性的實現，陝西高校思想政治教育研究優秀論文三等獎，2010.8，陝西省教工委 。
10.毛澤東對構建社會主義和諧社會的探索及其當代啟示，陝西高校紀念建黨90周年理論徵文三等獎，2011.6，陝西省教工委,
