山東廣播電視大學兗州學院

山東廣播電視大學兗州學院

山東廣播電視大學兗州學院是一所成立28年的電大分校, 本、專科並重,學歷、非學歷並舉,脫產、業餘並行,長、短期培訓並存的多層次、多規格辦學的新型電視大學。僅僅3年時間,就發展成為擁有教職工106人,在校生3300多人規模的全省示範縣級電大學院。

辦學特色

萬名校友,如同萬顆明珠,遍灑兗州城鄉,他們建功立業,為母校樹起了一座座亮麗的豐碑;

這是一所把教育部“一村一名大學生計畫”創成全國知名品牌、兗州市2006年工作“十大亮點”的地方高校;

這是一所畢業生就業率達100%,充滿人性關懷,一個個學生都感到“我選擇我無悔”,且雙眸充滿希望的兗州人自己的大學。

風景這邊獨好!

兗州學院的成功來源於對創新的不懈堅持。28年來風雨兼程,28年弦歌不輟,幾代電大人百舸爭流敢為先,創新是學院生生不息的動力,在創新中前進,在特色中發展,走出了一條令人矚目的創新發展之路,成就了兗州人夢寐以求的創辦大學的夢想。

辦學理念

開放 服務 創新

作為獨立辦學的縣級電大,在市委、市政府和教育局領導及社會各界的關心支持下,電大人百折不撓、奮發進取,把握機遇, 工作中沒敢有絲毫的懈怠,沒有放過一次發展壯大的機會。

電大教育的辦學定位應在“沒有圍牆,不設門檻,有教無類”的平民教育路線上。知識經濟和信息化時代的到來,電大人清醒地認識到,必須打破舊的思想束縛,樹立科學發展觀,以培養“學得好、用得上、留得住”的實用型人才為根本,以增強自身發展和服務社會能力為目標,堅持面向社會、面向農村、面向企業和行業的辦學方針,擴大開放,發展興校;強化特色、優勢興校;以人為本,人才興校;樹立形象,服務興校。

現代開放的教育理念,揭開了電大特色發展新篇章。由原來“十幾個人七八條槍”一躍發展為擁有脫產、業餘班96個,在校生3300多人的規模,成為我市規模最大、在校生最多的職業成人高等學校。連續3年獲山東省電大先進單位稱號、多次評為濟寧市、兗州市教學工作先進單位,並以全省評估第一名的優異成績,獲山東省示範縣級電大。

開放教育

龍頭 系統 靈活

開放教育是以最短時間、最經濟的投入,運用最有效的教育機制,最大限度地培養人才和提高人的素質的一種新型的教育方式。

1999年,教育部批准“中央電大人才培養模式改革和開放教育試點”項目,我院是第一批本科試點院校,在市委、市政府和教育局的大力支持下,不斷加大投入,建成了“天地網相結合,三級平台互動”的功能強大的遠程教學平台,實現了電大系統之間信息的實時溝通、資源交流和共享。學校還擁有多媒體教室、語音室、電子閱覽室,信息化程度在全國同類電大中處於較高水平。

依託教育信息技術,深入開展教學改革和創新,探索並形成了具有縣級電大特點的人才培養模式以及 “多元互動”課程教學模式。學生求學沒有門檻,“多元互動”使傳統的以教師為中心變為以學生學為中心的多元互動的教與學;為學生提供豐富的教學資源和“全天候、全方位、全過程”的學習支持服務;學院還建立了可靠的教學質量保障體系。

“任何人在任何時間、任何地點以任何方式學習”變為現實的開放教育,受到我市求學者的歡迎。目前,我院在讀本、專科學員達1600餘人,占濟寧市的1/3。開放教育已經成為平民進步的階梯,教育機會平等的砝碼、學習者充實自我增進動力的補給站。電大已成為大眾高等教育的主力軍。

大學生計畫

一村一名大學生計畫

品牌 優質 實用

黨的十六屆五中全會提出了“建設社會主義新農村”的宏偉目標。農村的主體是農民,農業的主人也是農民。農村要發展,就必須走科教興農、人才強農之路。

近幾年來,我市經濟快速發展,人民安居樂業。但是,農村人才嚴重不足,整體素質不高,成為制約農村經濟發展的“瓶頸”。加快培育一批“有文化、懂技術、會經營”的新型農民,已成為當務之急。把農村豐富的人力資源轉化為雄厚的人才資源,是電大責無旁貸的使命。2004年,教育部啟動 “一村一名大學生計畫”,我校是全國首批53個試點縣級電大之一。政府搭台,學校唱戲。兗州學院全員參與、全面投入、全力以赴地投入試點工作。先後開辦農村行政管理、鄉鎮企業管理、林業、畜牧、園林等6個專業,在籍學員達到1500多人,在全國率先實現了一村一名農民大學生。

充分發揮電大遠程教育的資源優勢,結合農村遠程教育網,統籌整合,建一流隊伍、創一流教學管理,精心打造農村現代遠程教育品牌。經過2年多的實踐和探索,成效顯著。許多農民大學生都找到了創業的路子、致富的項目,成為新農村建設的生力軍。《中國教育報》、《大眾日報》、《中國電大報》報導了我市經驗做法; 4月12日,山東電視台新聞頭條播發了兗州實施該工作取得的突出成效;中央電大書記於雲秀說“山東兗州市把“一村一”當作富民工程、人才工程,出台措施,強力推進,經驗值得推廣……”。

試點工作作為我市教育形象視窗和教育發展的一大亮點,在 2006年兗州市工作的“十大亮點”中,“一村一”位居第五位。濟寧市委市政府也把“一村一”列入全市教育發展戰略。

辦學體系

多元化 系統化

“思路決定出路,定位決定地位”。學院不能只培養“海軍”,也不能只培養“陸軍”,而是要培養適應能力極強的“海軍陸戰隊”,培養目標是套用型的技術人才。

為了適應兗州經濟發展,我們以市場為導向,實行“訂單教育”模式,與用人單位山東太陽紙業、廣場商廈、銀河集團等大型企業牽手,訂單培養員工。專業涉及電氣自動化、市場行銷、財務會計等,建立多元化的校企合作模式。特別是學院充分運用學分制的彈性功能,支持學生在校期間邊學習、邊進行創業嘗試,增強學生的崗位適應能力,工學兼顧。目前,為太陽紙業定向培養的第二批學員已經入廠工作,深得企業好評,實現了校企雙贏。

項目

我院與政府、企業共建“公務員培訓”、“專業技術人員計算機培訓”、“兗州市黨員幹部遠程教育培訓”基地,“貼近政府、貼近市場、打造服務品牌”,覆蓋面廣、培訓項目多、滲透力強,已開辦各類培訓項目13個,年培訓3000多人次。

大力實施農村勞動力轉移培訓“陽光工程”,今年,已經培訓轉移農村勞動力260多人。

聯姻

奧鵬遠程教育學習中心和考試中心的建立,是學院與全國68所名牌大學的又一次聯姻,為學員的遠程學習提供統一的、標準化、專業化的學習支持服務。學員不出家門就可享受名牌大學的優質高等教育。讓你不僅獲得國家承認的學歷,還獲得職業技能的全面提升,圓學習者一個名牌大學夢,更是學員事業騰飛的加速器。

英姿勃勃的山東廣播電視大學兗州學院,生逢其時,好風助力,已經建樹了超常規發展的業績。儘管任重道遠,必定再越關山。

未來

在這裡,一個團結、開拓、務實的領導班子把握著電大教育發展的方向,執政興校,帶領全體教職工創造性地完成了一件件關係到電大發展的大事。

在這裡,一支掌握現代遠程教育技術的優秀教師和服務隊伍,勤於奉獻,為電大事業貢獻著青春和智慧。

在這裡,電大之花已結成豐碩的精神文明之果,一個向更高處展望的學院已經振翅待飛。

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