個人簡介
1975年高中畢業下鄉插隊。1977年考入寧夏大學中文系，1982年元月本科畢業（77屆）後，先後任初、高中語文教師，班主任、備課組長、年級主任。從教以來先後撰寫了《以知識為序，五課型單元教學法》（1985）、《搞好高一新生心理健康指導工作》（1994年）、《激發閱讀興趣教學七法》（1996年）、《語文教學中“練說”“二型十法”》（1996年）、《在語文教學的活動中提高學生的綜合素質》（1997年）、《“學會學習”中寫字教育專題研究》（1998年）等論文，或參加區、市、省、全國研討會發言交流；或獲得區、市、省、全國論文證書，或發表於區、市、省、全國刊物上。
高考中，學生成績在省市名前列茅。1997年6月通過公開報名，統一筆試，面試答辨，組織考核，短期培訓公開選拔副處級領導幹部，競爭上崗走上沙河口區教師進修學校教學副校長的領導崗位，到上海黃浦區教育學院任院長助理，掛職鍛鍊。歸來後主管教師進修學校各部教學工作，並主持國家級子課題，省市區科研課題的多項研究和指導工作，積極探索素質教育區域性操做模式，研究構建學校繼續教育師訓工作“研訓結合，管訓結合”的工作特色，為全區中、小、幼教育教學盡心盡力、盡職盡責。
