小構圖技巧與訓練．色彩篇

內容介紹《小構圖技巧與訓練(色彩篇)》內容簡介：“小”的目的是要促使在畫面的各種關係上便於抓住“大”，而不至於被小節細部迷住，“大”就是要抓住最主要的，抓總體的。 只有“小”才有“大”，小是形式上的“小”，大是本質上的“大”。 “小構圖技巧與訓練”教學法，是廣大初學美術者觸摸捷徑的有效技法之一，能快速提高學生的構圖、造型和概括能力。

內容介紹

《小構圖技巧與訓練(色彩篇)》內容簡介：“小”的目的是要促使在畫面的各種關係上便於抓住“大”，而不至於被小節細部迷住，“大”就是要抓住最主要的，抓總體的。只有“小”才有“大”，小是形式上的“小”，大是本質上的“大”。
“小構圖”從寫生取樹、經營位置、光暗分布、色彩處理、重點的把握以及畫面尺寸比例、工具材料的運用手段等方面獲得直接經驗。
“小構圖技巧與訓練”教學法，是廣大初學美術者觸摸捷徑的有效技法之一，能快速提高學生的構圖、造型和概括能力。