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陳榮華[株洲縣龍潭鄉中學小教一級教師]
陳榮華,女,漢族,省優秀教師,株洲縣龍潭鄉中學小教一級教師。1995年被評為省優秀教師。
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繼教網
2月18日 2月10日 2月16日
繼教網簡介 繼教網大事記 -
李堅[玉溪市一級教師]
李 堅,1963年3月生,雲南省呈貢人,現為玉溪市一級教師。
個人經歷 個人作品 -
教師
教師一詞有兩重含義,既指一種社會角色,又指這一角色的承擔者。 廣義的教師是泛指傳授知識、經驗的人,狹義的教師是指受過專門教育和訓練的人,並在教育(學校)...
漢語詞語 詳細解釋 制度改革 -
中國小教師職稱
中國小教師是我國專業技術人才隊伍的重要組成部分,是全面實施素質教育,推動教育事業又好又快發展的重要力量。中學職稱一般有中教三級、二級、一級、高級(高級職...
關於深化中國小教師職稱制度 教師水平評價 -
張莉[宜昌市外國語實驗國小一級教師]
張莉[宜昌市外國語實驗國小一級教師] 張莉,三年級數學教師,本科學歷,小教一級教師。在深圳、宜昌組織的數學課堂教學基本功比賽中,獲學校一等獎、二等獎,兩次在區獲獎。同時,教學之餘不忘教研,多篇教案在省級刊物發表...
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教師職稱評定
教師職稱評定,2011年8月31日召開的國務院常務會議決定擴大中國小教師職稱制度改革試點這一規定出台以後,意味著全國將有越來越多的中國小教師可以參評與教...
職稱設定 高教標準 中教標準 評定標準 一票否決 -
小北路國小
小北路國小創辦於1907年10月,位於山清水秀、風景宜人的越秀山腳下,是一所歷史悠久的百年老校,廣東省一級學校。小北路國小林海英校長代表越秀區在大會經驗...
學校簡介 領導班子 時代背景 辦學理念 辦學成效 -
關於深化中國小教師職稱制度改革指導意見
《關於深化中國小教師職稱制度改革指導意見》是中華人民共和國人力資源和社會保障部為了提高中國小教師職業地位,鼓勵更多高學歷、高素質人才從事中國小教育的重要...
基本簡介 指導思想 基本原則 全文內容 -
小語種學習網
小語種學習網簡介小語種是指除英語以外的所有外語的總和,從2005年至今我國對小語種的培訓需求激增,但由於受專業教師數量少小語種學習網的影響...、一級(N1,高級)考前衝刺輔導、日語全外教聽說、日語VIP輔導、商務日語...