內容介紹
《小提琴教程》內容簡介：我曾經和孫老師是同事。我們當時的學校地處城鄉結合部，學生家庭狀況都很一般，音樂教學不太受重視，有的學生想在藝術方面發展，卻苦於沒有老師。孫老師以前是教化學出身，後來當了音樂老師。為了轉變學校音樂教學不足的情況，他付出了常人難以想像的努力，組建了學校宣傳隊。在他的不懈努力下，學校獲得了多項藝術榮譽。1990年，中國音樂家協會、音樂教育委員會給青島市教育局發來函件，點名孫恩正到北京開研討會，並出公開課、開演奏會。1992年8月，青、島31中被評為全國“4個重視美育、重視音樂教育單位”之一。以上種種被報刊媒體廣為轉載。前幾天我們為77歲的孫老師祝壽，他誠懇地邀我為他的新書作序，我很高興孫老師出版著作並邀我作序，但又深感責任重大，心有忐忑。孫老師是一個音樂奇才，他經常掛在嘴邊的“我愛音樂，音樂愛我”透露出一個頗有成就的音樂家的自信與驕傲。孫老師的一生是為音樂藝術而獻身的一生，他培養了眾多音樂人才，他的“所有S都是P”音樂教學理論必將為歷史所收載。
