內容介紹
《小學生Q博士教你說話寫作》內容為：提起作文，在學生中常常會聽見“作文難、作文難、提起作文就心裡煩”的感嘆；語文教師也常常面對一篇篇雜亂無章、不知所云的作文無從下筆評改。在提倡讓學生自主發展的新課程改革階段，如何找到一種有效的方法來提高學生的寫作興趣和能力，成為每一個教育工作者努力的方向。作文真有那么難嗎？事實並非如此。學習要靠積累，這是人人皆知的道理。寫作同樣重在積累，字要積累、詞要積累、句要積累、寫作素材更要積累。毛澤東同志就曾經說過：“手中有糧，心中不慌。”寫作自然也是如此。有了充足的材料，再加上一些連綴成文的功夫，何愁寫不出一篇優美的文章？
古人也曾說：“作文之道，貴在積累。”那么，如何積累呢？總的來說，積累有兩個方面：一為生活素材的積累；一為語言的積累。哪些事情有意義，哪些人物個性鮮明，哪些風景使你流連忘返，哪些物體使你饒有興趣，你可以悄悄地將它們記下來。在閱讀作品中遇到好詞、好句、格言或出色的景物描寫、人物描寫的段落，你應摘抄下來，細細體味其妙處。日常生活中的諺語、歇後語及其他富有地方特色、個性色彩的人物語言，你也應留心記下來。這就是人們常說的，只有厚積薄發，才能寫出精彩文章。
