小學生必背古詩詞大全:經典詩畫版

小學生必背古詩詞大全:經典詩畫版

《小學生必背古詩詞大全(經典詩畫版)》以直譯為主,意譯為輔,力求保留原詩詞的意境;對詩詞的寫作背景、思想內容、寫作技巧和藝術特色進行深入淺出的解讀,幫助小學生把握古詩詞的精髓,提高文學審美。並運用傳統中國畫的畫法作畫,生動形象,讓學生身臨其境地理解古詩詞的意境,也可以從中體會到我鶯古典詩歌詩畫兼融的特色。

內容簡介

《小學生必背古詩詞大全(經典詩畫版)》編輯推薦:內容全面實用,囊括了《教學大綱》(80首)、《新課標》(70首)、人教版(65首)、北師大版(83首)課本的全部古詩詞,最大限度地方便學生理解和誦讀;書後索引方便查閱,目錄附豪了古詩詞的第一句,方便小學生背誦;是教師教學參考、家長輔導孩子、學生自學勺輔助工具。

圖書目錄

1.長歌行(青青園中葵)
2.七步詩(煮豆持作羹)
3.敕勒歌(敕勒川,陰山下)
4.詠鵝(鵝,鵝,鵝)
5.回鄉偶書(少小離家老大回)
6.詠柳(碧玉妝成一樹高)
7.涼州詞(黃河遠上白雲間)
8.登鸛雀樓(白日依山盡)
9.春曉(春眠不覺曉)
10.宿建德江(移舟泊煙渚)
11.涼州詞(葡萄美酒夜光杯)
12.出塞(秦時明月漢時關)
13.從軍行(青海長雲暗雪山)
14.芙蓉樓送辛漸(寒雨連江夜入吳)
15.鹿柴(空山不見人)
16.竹里館(獨坐幽篁里)
17.送元二使安西(渭城朝雨澠輕塵)
18.九月九日憶山東兄弟(獨在異鄉為異客)
19.別董大(千里黃雲白日曛)
20.靜夜思(床前明月光)
21.古朗月行(小時不識月)
22.望廬山瀑布(日照香爐生紫煙)
23.贈汪倫(李白乘舟將欲行)
24.獨坐敬亭山(眾鳥高飛盡)
25.黃鶴樓送孟浩然之廣陵(故人西辭黃鶴樓)
26.早發白帝城(朝辭白帝彩雲間)
27.秋浦歌(白髮三千丈)
28.望天門山(天門中斷楚江開)
29.聞官軍收河南河北(劍外忽傳收薊北)
30.絕句(兩個黃鸝嗚翠柳)
31.贈花卿(錦城絲管日紛紛)
32.江南逢李龜年(岐王宅里尋常見)
33.春夜喜雨(好雨知時節)
34.絕句(遲日江山麗)
35.江畔獨步尋花(黃四娘家花滿蹊)
36.逢雪宿芙蓉山主人(日暮蒼山遠)
37.江雪(千山鳥飛絕)
38.尋隱者不遇(松下問童子)
39.楓橋夜泊(月落烏啼霜滿天)
40.漁歌子(西塞山前白鷺飛)
41.寒食(春城無處不飛花)
42.滁州西澗(獨憐幽草澗邊生)
43.塞下曲(林暗草驚風)
44.遊子吟(慈母手中線)
45.竹枝詞(楊柳青青江水平)
46.烏衣巷(朱雀橋邊野草花)
47.望洞庭(湖光秋月兩相和)
48.浪淘沙(九曲黃河萬里沙)
49.賦得古原草送別(離離原上草)
50.憶江南(江南好,風景舊曾諳)
51.憫農(鋤禾日當午)
52.憫農(春種一粒粟)
53.山行(遠上寒山石徑斜)
54.清明(清明時節雨紛紛)
55.江南春(千里鶯啼綠映紅)
56.秋夕(銀燭秋光冷畫屏)
57.樂遊原(向晚意不適)
58.商山早行(晨起動征鐸)
59.元日(爆竹聲中一歲除)
60.泊船瓜洲(京口瓜洲一水間)
61.梅花(牆角數枝梅)
62.六月二十七日望湖樓醉書(黑雲翻墨未遮山)
63.飲湖上初晴後雨(水光瀲灩晴方好)
64.惠崇《春江晚景》(竹外桃花三兩枝)
65.題西林壁(橫看成嶺側成峰)
66.夏日絕句(生當作人傑)
67.示兒(死去元知萬事空)
68.秋夜將曉出籬門迎涼有感(三萬里河東入海)
69.小池(泉眼無聲惜細流)
70.曉出淨慈寺送林子方(畢竟西湖六月中)
71.四時田園雜興(晝出耘田夜績麻)
72.四時田園雜興(梅子金黃杏子肥)
73.春日(勝日尋芳泗水濱)
74.菩薩蠻書江西造口壁(郁孤台下清江水)
75.題臨安邸(山外青山樓外樓)
76.遊園不值(應憐屐齒印蒼苔)
77.墨梅(我家洗硯池頭樹)
78.石灰吟(千錘萬鑿出深山)
79.朝天子詠喇叭(喇叭,嗩吶)
80.竹石(咬定青山不放鬆)
81.己亥雜詩(九州生氣恃風雷)
82.江南(江南可採蓮)
83.風(解落三秋葉)
84.江畔獨步尋花(黃師塔前江水東)
85.塞下曲(月黑雁飛高)
86.池上(小娃撐小艇)
87.小兒垂釣(蓬頭稚子學垂綸)
88.蜂(不論平地與山尖)川
89.江上漁者(江上往來人)
90.書湖陰先生壁(茅檐長掃淨無苔)
91.鄉村四月(綠遍山原白滿川)
92.所見(牧童騎黃牛)
93.村居(草長鶯飛二月天)
94.一去二三里(又名《山村詠懷》)
(一去二三里)
95.畫(遠看山有色)
96.畫雞(頭上紅冠不用裁)
97.贈劉景文(荷盡已無擎雨蓋)
98.宿新市徐公店(籬落疏疏一徑深)
99.夜書所見(蕭蕭梧葉送寒聲)
100.乞巧(七夕今宵看碧霄)
101.嫦娥(雲母屏風燭影深)
102.游山西村(莫笑農家臘酒渾)
103.過故人莊(故人具雞黍)
104.秋思(洛陽城裡見秋風)
105.長相思(山一程,水一程)
106.牧童(草鋪橫野六七里)
107.舟過安仁(一葉漁船兩小童)
108.清平樂·村居(茅檐低小)
109.詩經·採薇(節選)(昔我往矣)
110.西江月·夜行黃沙道中(明月別枝驚鵲)
111.天淨沙·秋(孤村落日殘霞)
112.馬詩(大漠沙如雪)
113.明日歌(明日復明日)
114.天竺寺八月十五日夜桂子
(玉顆珊珊下月輪)
115.鳥鳴澗(人閒桂花落)
116.浣溪沙(山下蘭芽短浸溪)
117.卜運算元·送鮑浩然之浙東
(水是眼波橫).
118.長恨歌(節選)(在天願作比翼鳥)
119.絕句(古木陰中系短篷)
120.夜宿山寺(危樓高百尺)
121.華山(只有天在上)
122.觀書有感(半畝方塘一鑒開)
123.春望(國破山河在)
124.暮江吟(一道殘陽鋪水中)
125.春江花月夜(節選)(江天一色無纖塵)
126.月夜憶舍弟(戍鼓斷人行)
127.寄揚州韓綽判官(青山隱隱水迢迢)
128.琵琶行(節選)(大弦嘈嘈如急雨)
129.白雪歌送武判官歸京(節選)(北風捲地白草折)
130.梅花(梅雪爭春未肯降)
131.蘭溪棹歌(涼月如眉掛柳灣)
132.桃花溪(隱隱飛橋隔野煙)
133.吳興雜詩(交流四水抱城斜)
134.舟夜書所見(月黑見漁燈)
135.房兵曹胡馬(胡馬大宛名)
136.浪淘沙(白浪茫茫與海連)
137.秋浦歌(爐火照天地)
138.登飛來峰(飛來山上千尋塔)
139.夜雨寄北(君問歸期未有期)
140.十五從軍征(十五從軍征)
141.墨竹圖題詩(衙齋臥聽蕭蕭竹)
142.蒼松怪石圖題詩(君不見,歲之寒)
積累運用答案
作者簡介
古詩詞中的意象
索引
作家作品
《全日制義務教育語文教學大綱》
小學生必背古詩詞80首
《全日制義務教育語文課程標準》
小學生必背古詩詞70首
人教版一至六年級古詩詞
北師大版一至六年級古詩詞

文摘

著作權頁:
插圖:
(詩詞賞析)
這是一首寫景絕句。因為寫在院子的牆壁上,所以作者就從離牆壁最近的景物寫起。首句寫牆根兒,給人以清爽潔淨而又舒適的感二句寫院子,院內的一畦畦花木,排列整齊,使院子充滿了生機和活力,給人以自然舒適的美感。
最後兩句寫院外山川溪流對湖陰先生的深情,表現出入的高潔。這兩句運用的藝術技巧很高,堪稱典範。其高明之處可概括為以下幾點:第一,這兩句對仗工整,如“一水”對“兩山”,“護田”與“排闥”。第二,將山與水擬人化,它們能夠“護田”、“排闥”、“將綠繞”、“送青來”。第三,巧妙運用典故。“護田”和“排闥”的典故都出自《漢書》。
全詩意境清淡幽雅,景色優美。具有很強的層次感,從牆根兒到院內,從屋旁到遠山,移步換景,由近及遠,層次分明。
(小故事)
王安石做遊戲
王安石自幼思維敏捷,出口成章。在下馬山書院讀書的時候,有一次和同學在山林中遊玩,他提議:“我們來做《禽言令》的遊戲吧!”
大家一致贊成。王安石又說:“每首《禽言令》中都要有孔子書中的話,否則就要受罰!”眾人聽後十分開心,說:“好啊!那就從你開始吧!”王安石眼珠一轉,計上心頭。只見他捏著鼻子,撅著嘴說道:“嘰嘰為嘰嘰,不嘰為不嘰,是嘰也。”說完,他問大家:“這是什麼鳥在叫呀?”“燕子!”同學們異口同聲地回答。王安石:笑著說:“對了!這是燕子在學孔夫子說話呢!‘知之為知之,不知為不知,是知也。’”大家聽後,哈哈大笑。
第91首:新課標(64)人教版(38)
91.鄉村四月
(宋)翁卷
綠遍山原白滿川,
子規聲里雨如煙。
鄉村四月閒人少,
才了蠶桑又插田。
(注釋)
①山原:山陵和原野。②白:指積滿水的稻田看上去白晃晃的。③子規:杜鵑鳥的別名。④了:結束,完成。⑤蠶桑:指採桑養蠶。⑥插田:插秧。
(詩詞譯文)
山坡原野上,草木正盛,滿目蔥蘢(long),稻田裡,天光、水色交相輝映,一片亮白,杜鵑不知疲倦地啼叫,天空中飄著細雨,朦朦朧朧的一片。已經到了四月,農民們都忙碌起來,沒有人閒著,剛忙完了種桑養蠶,又要開始忙活種田插秧了。
(詩詞賞析)
這首詩以白描的手法,勾勒出了一幅江南農村初夏圖。開頭兩句側重寫景,“綠原”、“白川”、“子規”、“煙雨”,寥寥幾筆,初夏時分江南水鄉的美景便呼之欲出了。後兩句寫入,“才”、“又”兩詞充分說明了農民的勞動繁忙、緊張,給人以“一年之計在於春”的啟發,表達了作者對勞動人民的同情和讚美。

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