家長怎樣輔導孩子寫作文

家長怎樣輔導孩子寫作文

《家長怎樣輔導孩子寫作文》是2005年2月世界知識出版社出版的圖書,作者是張伯華。本書主要講述了家長輔導孩子學作文的基本理念,方法等有關內容。

內容簡介

本書分兩大部分。第一部分,介紹家長輔導孩子學作文的基本理念:認識重要性;抓住隨機性;培養敏銳性;開拓想像性;發展創新性等。在介紹這些基本理念時,採用了一種有理有例的寫法,使家長通過研讀生動的實例,領悟到作文家教的真諦。第二部分,介紹家長輔導孩子學作文的常用方式;參觀植物園;參觀動物園;參觀校;無秋遊效野;觀察家鄉;觀察科學現象;查找不規範的語文現象;訪問先進人物;影視劇賞析等。這是本書的主體部分。為了提高家長的素質,本書還附靈了“作文基本知識”和“作文常見病”兩部分資料。總之,本書以中小學生家長的特定的讀者群,設身處地為家長著想,提供了一整套科學的、系統的、操作性強的開展家庭練筆活動的專用輔導書。

目錄

第一部分 家庭學作文入門
第一章 “十里桃花”和“萬家酒店”
認識重要性
第二章 公安局沒安好心眼嗎?
抓住隨機性
第三章 王戎咋知道李子是苦的?
培養敏銳性
第四章 歌德的媽媽如何講童話
開拓想像性
第五章 從“深山藏古寺”說起
發展創造性
第二部分 家庭學作文活動設計
第一章 參觀植物園——學習寫植物
範例
遊仙湖植物園
我愛井見岡翠竹
做飛盤
做潛望鏡
第二章 參觀動物園——學習寫動物
範例
參觀番香江野生動物世界
參觀野生動物展覽
第三章 參觀校園——學習寫校園
範例
我愛學校
美麗的校園
第四章 觀看日出——學習寫日出
範例
日出
鴿子窩看日出
第五章 尋春·踏春——學習寫春天
範例
我愛你,春天
春天來了
第六章 秋遊效野——學習寫秋天
範例
田野秋色
秋遊橘子洲頭
第七章 遊覽古蹟——學習寫古蹟
範例
揚州遊記
游嶧山
……
附錄一 作文基本知識
附錄二 作文常見病

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