師資力量
計算機科學與信息工程學院擁有一支朝氣蓬勃、學術氣氛濃郁、認真負責的教師隊伍。現有教職工74人，其中教授6人、副教授16人、講師37人、博士2人、在讀博士2人、碩士64人。現有教師中有河南省優秀教師1人，河南省文明教師1人；安陽市學術技術帶頭人2人；安陽市五一勞動獎章獲得者1人；安陽市師德標兵1人；安陽市優秀教師1人；校級青年骨幹教師4人。並聘請中國科學技術大學信息科學技術學院副院長黃劉生教授等三名專家擔任客座教授，聘請北京航空航天大學楊文龍教授、解放軍信息工程大學博士生導師謝培泰教授擔任兼職教授。
近幾年，先後完成省部級以上課題、企業合作項目60餘項，其中10餘項獲省市級以上獎勵，發表學術論文200多篇，出版著作30多部。獲院級精品課程4門。該系教師在歷屆學院舉行的優質課比賽中取得優異成績，連續兩屆獲得一等獎第一名。在近四屆學校舉辦的青年教師優質課大賽中共獲得一等獎3人，二等獎7人，三等獎4人。同時擁有程式設計系列和嵌入式課程群兩支校級優秀教學團隊。
現任領導
| 計算機科學與信息工程學院軟體學院現任領導 | ||
| 姓名 | 職 務 | 分管工作 |
| 付衛紅 | 院長 | 主持學院行政全面工作 |
| 姬秀荔 | 黨總支書記 | 主持學院黨總支全面工作 |
| 楊延傑 | 黨總支副書記 | 負責學院學生德育工作和日常管理工作，協同行政領導抓好招生和學生就業指導工作 |
| 王志傑 | 副院長 | 分管學院實驗室建設、實踐教學工作 |
| 侯貴法 | 副院長 | 分管學院教學、科研工作 |
硬體設備
學院現設有體系結構、網路工程、軟體工程、信息技術、物聯網工程、計算機基礎等6個教研室。軟體工程教研室被評為校首屆優秀教研室。
學院擁有良好的實驗、實踐教學條件，現建有軟體綜合實驗室、網路工程綜合實驗室、嵌入式系統綜合實驗室、信息技術綜合實驗室、物聯網工程綜合實驗室、硬體基礎實驗室、計算機公修實驗中心等7個綜合實驗室（15個專業實驗分室）和一個“安陽市信息系統工程技術研究中心”。可以全面支持計算機軟體類、硬體類、網路類、物聯網類等課程實驗。其中軟體工程實驗室、嵌入式實驗室為校級實驗教學示範中心，嵌入式系統實驗室為校級重點實驗室。同時，計算機科學與信息工程學院還與省內外的一些知名公司、企業建立了20多個實習實訓基地，為學生就業提供了有利條件。
培養模式
計算機科學與信息工程學院積極探索套用型工程技術人才培養模式，努力辦出特色。尤其是結合實驗室建設，強化實踐教學環節，在系內廣泛推行導師制教學改革，大大提高了學生的動手能力和技術創新能力。緊密結合社會需要，通過與企業合作，形成了廣受社會歡迎的特色專業方向。如較早開展的嵌入式套用專業方向，已經形成比較系統的特色課程體系，2005年得到了飛思卡爾公司（原摩托羅拉公司半導體部）的大學項目計畫資助，合作建立了飛思卡爾實驗室。
所獲榮譽
計算機科學與信息工程學院培養的學生以實踐動手能力強、勇於創新等特點深受用人單位的歡迎。近幾年在多種計算機專業競賽中都取得了較好的成績，曾獲得河南省大學生科技文化藝術節計算機專業組技能大賽一等獎第一名，河南省和全國“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽多項二等獎、三等獎，中央電視台《異想天開》科技欄目最佳創意獎等，我院學生在全國信息技術套用水平大賽、“藍橋杯”全國軟體人才設計與創新大賽，河南省ACM程式設計大賽，河南省大學生機器人大賽等各類比賽中獲得國家級競賽獎勵十餘項，省級獎勵30餘項。獲得安陽工學院大學生科技創新立項100餘項。學生連續多年參加“計算機軟體資格（水平）”考試，其高級程式設計師級資格考試通過率均名列前茅，僅2007年下半年“嵌入式工程師”（中級）科目考試就有10名同學順利通過；歷屆畢業生中多人考取了國內知名大學的研究生，並有多人出國留學。學院在2018年安陽工學院田徑運動會中榮獲田徑比賽團體總分第一名。
社會實踐活動
暑期三下鄉活動火熱起航
安陽工學院暑期三下鄉活動火熱啟航深入學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神、習近平總書記系列重要講話和在與北京大學師生座談會時講話精神，凝聚全團合力，發動全省高校，圍繞中心，服務大局，集中力量，形成聲勢，組織引導廣大青年學生積極投身“四個河南”建設，完善安陽工學院套用型本科院校建設。在安陽工學院計算機科學與信息工程學院團總支書記楊聰聰帶領下，經過一月的籌備，安陽工學院計算機科學與信息工程學院2014年暑期“三下鄉”團隊最終建成。
安陽工學院計算機科學與信息工程學院2014年暑期青春“三下鄉”團隊，由20名青春洋溢的大學生組成，在6月30日火熱起航。安陽工學院計算機與信息工程學院2014年暑期“三下鄉”社會實踐活動團隊各團隊在張楊、田騰、孟燊楠、張廷廣等隊長的帶領下，圍繞“凝聚青春力量 共築青春夢想”主題，帶領各個團隊隊員，精神飽滿，幹勁十足，必能在這激情火熱的七月，播撒青春的活力，學習實踐知識，收穫豐富的經驗與喜悅。青春“三下鄉”團隊著裝整齊，士氣高昂，紅色的上衣配著小紅帽，洋溢著青春的無限活力，像火一樣，必將在火熱的七月激情燃燒。
安陽工學院計算機科學與信息工程學院2014年暑期 “三下鄉”共組建4支服務團分為：科技幫扶團隊、網路輿論引導服務團隊、弱勢群體關愛團隊、交通安全志願服務團隊等。
大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動是高校素質教育的有效載體，社會實踐是大學生服務社會的最好平台，也是大學生理論聯繫實際的最好陣營。青春“三下鄉”社會實踐活動已經火熱起航，青春的火苗正在燃燒，讓我們期待他（她）們精彩的表現。
維修電腦志願者服務隊
義務維修電腦服務隊2014 年6月30日下午， 安陽工學院計算機科學與信息工程學院暑期“青春三下鄉”志願者團隊火熱起航，隨即安陽工學院計算機科學與信息工程學院暑期“青春三下鄉”志願者團隊之電腦維修團隊在團總支書記楊聰聰及隊長張楊帶領下，開展了為期5天的志願者服務活動。
安陽工學院計算機科學與信息工程學院暑期“青春三下鄉”志願者團隊隊員們，帶著維修工具，到達德馨苑，不時，還有熱心的居民和志願者團隊隊員們聊天，關慰志願者團隊隊員們的學習，讓人倍感溫馨，幹勁十足，院長蒞臨現場做指導，並對志願者的工作做出了重要指示，要求志願者“一定要把志願者精神發揚下去，同時注重理論與實踐相結合，是我校培養套用型本科教育的一個出發點，期望大家學好本領，積極投身社會實踐，學以致用”。
安陽工學院計算機科學與信息工程學院暑期“青春三下鄉”志願者團隊之電腦維修團隊利用在安陽工學院計算機科學與信息工程學院學習的優勢，為小區居民宣講電腦維護知識，並且志願者團隊隊員們進行上門服務，為大家免費維護電腦，運用所學知識為大家解決電腦出現的軟體等方面的問題，比如:電腦軟體安裝、更新，給電腦重灌系統，清掃電腦內部的灰塵等。
安陽工學院計算機科學與信息工程學院暑期“青春三下鄉”志願者團隊之電腦維修團隊，在為期5天的活動時間裡，為小區幾十餘台電腦進行維修。為電腦使用者提供便利的同時，將自己所學知識運用於實踐，這絕對算的上是“雙贏”。
安陽工學院計算機科學與信息工程學院暑期“青春三下鄉”志願者團隊之電腦維修團隊隊員們，不管有什麼需求，都會盡其能力去幫助解決。讓大家再一次看到了90零後們光輝的一面。讓我們為志願者們加油，為90後加油、鼓勁，相信他（她）們會讓我們的生活更精彩。
文明交通志願者服務隊
文明交通志願者服務隊2014年7月1日， 安陽工學院計算機科學與信息工程學院暑期“青春三下鄉”志願者團隊之交通安全志願者團隊在校團委社會實踐部長李國雲老師、院團總支書記楊聰聰的帶領下，一行人在安陽市文峰大道與中華路交叉口，進行交通協管服務，活動開始前院團團總支書記楊聰聰特意提醒我們“在交通執勤過程中一定要注意安全，服從交警的指揮”。下午4點，交通安全志願者團隊的身影出現在中華路與文峰大道交叉路口，開始了為期3天的交通協管活動。
為了提高大家交通安全意識，同時鍛鍊大學生的社會實踐能力，安陽工學院計算機科學與信息工程學院暑期“青春三下鄉”志願者團隊，特組建交通安全志願者團隊，走上街頭進行協管活動，宣傳交通安全知識，體驗交通管理者的辛苦，增強人們安全出行的意識，減少交通事故，保障人們的生命安全。
安陽工學院計算機科學與信息工程學院暑期“青春三下鄉”志願者團隊之交通安全志願者團隊，進行交通協管活動的時間段正好是交通高峰階段，路上車水馬龍。一些人為了趕時間而不顧紅燈，直接橫穿馬路，形成了極大的安全隱患。
在活動剛開始，負責該路段的交警李警官熱情歡迎我們的到來，並且對志願者團隊隊員進行“崗前培訓”，傳授了不少交通協管的手勢語、旗語等，志願者團隊隊員，認真學習並在實踐中運用，大大提高了交通協管的效率。
安陽工學院計算機科學與信息工程學院暑期“青春三下鄉”志願者團隊之交通安全志願者團隊的一位隊員說：“我們雖然只進行了3天的交通協管，比起一年四季堅持交通管理者，是微不足道。在鍛鍊志願者團隊隊員實踐能力的同時，能增強人們交通安全意識，造福社會，出一份綿薄之力，也是莫大的榮幸。”
牽手孤兒院服務隊
牽手孤兒院服務隊2014年7月6日上午， 安陽工學院計算機科學與信息工程學院暑期“青春三下鄉”志願者團隊之牽手孤兒院實踐團，開展了慰問安陽市福利院的活動，為福利院兒童送去關懷和溫暖。
活動開始，在徵得福利院老師同意後，志願者團隊成員將所帶玩具及用品（哨子、彩筆、鉛筆、摺紙、羽毛球、零食糖果等）分發給孩子，然後志願者團隊成員開始與孩子們聊天並做活動：打羽毛球，玩蹺蹺板，扳手腕，跳舞，玩遊戲······隨後，志願者團隊成員們參觀了福利院的住宿室。
活動中，許多孩子都親切的對志願者團隊隊員打招呼“姐姐好”“哥哥好”，他們懂禮貌，渴望溫暖。大家也都情不自禁的拉起這些可愛孩子的小手，給他們餅乾、點心、棒棒糖等這些小零食。
在這些孩子中，有個孩子令志願者團隊成員印象深刻，雖是殘疾兒童，但她表現出來的品格卻是難能可貴的。志願者團隊剛到福利院的時候，其他孩子都十分熱情，拉著志願者團隊成員共同玩耍，她站在一旁只是靜靜的看著，直到志願者團隊成員來到她的身邊發放零食，她才開始跟大家熟絡起來，一起聊天，後來她突然站起來跑回屋內拿了幾張紙出來，才明白那是她請別的志願者幫她寫給父母的信，字字句句都體現了一個被遺棄孩子內心的孤獨以及對父愛母愛的渴望，志願者團隊成員們也被這深情語句震撼，內心久久難以平靜。而其中的一封信，字跡歪歪扭扭明顯不如別的信字跡漂亮整齊，那是一封感謝信，感謝所有來看望她，關心她的好心人，是她自己一筆一划艱難寫出來的，塗塗改改中，全是感恩。被遺棄沒有怨念，有的只是簡單地對父母的想念，對好心人的感謝。
祝願這些孩子能一輩子開心快樂。福利院中除了孩子，還有就是孤苦的老人，年老體弱，身邊無親人照顧，只能忍受著對孩子的思念住在福利院中。對於他們，唯有祝願他們能夠安享晚年。
安陽工學院計算機科學與信息工程學院暑期“青春三下鄉”志願者團隊之牽手孤兒院實踐團的這次活動，受到了福利院老師的熱切感謝和表揚，並且與福利院達成了經常進行幫扶活動的意願。這次活動讓志願者們更進一步認識了身邊還有一些需要我們關注和伸出友誼之手的弱勢群體，在以後的學習生活中除了規劃自己的人生目標，更有責任去關注和幫助弱勢群體。
