學校簡介
安陸一中，全稱湖北省安陸市第一高級中學，創立於1942年，是湖北省首批確定的重點中學之一。其前身為安陸縣初級中學，最早建立於三里店巫陽山麻羊窪，校址幾度變遷。1968年搬遷到安陸市德安南路四號，鳳凰山腳下，這裡凝溳水之靈氣，聚碧山之仙韻，學校得到了長足的發展，為振興安陸的教育事業作出了極大的貢獻。
為了適應教育形勢的發展，讓更多的農家子弟享受優質教育，1999年學校決定再次整體搬遷，新校占地300餘畝，投資近7000餘萬元，分教學區、運動區、科技區、學生生活區、教工生活區五大功能區域，迎面是呈弧行的行政綜合大樓，背後是三棟呈放射狀分布的教學大樓，二者組成一個初升太陽的圖案，預示著學校的明天更加紅火、興盛。整個校園造型別致、規模宏大、功能齊全，建築設計和工程質量堪稱一流，成為安陸市一道亮麗的風景。
2000年8月搬遷工程勝利完工，並於當年招收高一新生。
校園環境
學校雕塑學校位於李白第二故鄉—安陸市。安陸市第一高級中學坐落在鄂東北碧山南麓、溳水河畔，沐李白之靈氣，浴溳水之潮汐，傳承著人類文明。全體教職工愛崗敬業、求真務實、團結進取，不斷加強繼續教育學習，努力探索素質教育 新路。
辦學規模
總體概況
安陸一中鳥瞰圖學校現有66個教學班，在校學生4472人，校園占地22.93萬平方米，建築面積達9萬平方米。學校建有綜合科技大樓1棟，行政綜合大樓1棟，教學樓3棟，圖書綜合大樓1棟，學生公寓4棟，學生普通宿舍樓4棟，教師宿舍樓4棟，標準化食堂2個。教學區、運動區、學生生活區、教職工生活區四區分離，環境優美，布局合理。
（以上數據截止2011年底）
新校區
學生宿舍新的安陸一中位於安陸市太白大道南端，316國道東部，占地面積306畝，在校學生4000餘人，站在316國道瞭望，安陸一中就像一幅普通的山水畫，倒不怎么的神奇，但步入校際，漫步校園，就覺得它像一部耐看的書，越往裡翻內涵越豐富，內容越精彩。 正對校門是一條寬闊的主幹道，其左邊是學生運動區的籃球場、排球場、足球場等體育設施一應俱全。籃球場並排著，能同時容納十幾場球賽；右邊是科技區，投資700萬元興建的科技大樓呈S狀矗立著，如一道屏風映射著科技的霞光，大樓內有高標準的物理實驗室、生化實驗室、微機室多媒體教室及多功能學術報告廳。迎面教學區是呈弧形的行政綜合大樓，地勢高掛，氣勢恢宏，象徵著學校敞開寬廣的胸懷承接八面東風，迎接四方學子。行政大樓的後面是三棟教學樓，與行政大樓連成一體，層層溝通，呈放射狀分布，行政大樓的北面是呈圓頂建築的圖書樓，圖書樓內藏書達10萬冊，它們共同組成一個新升太陽的圖案，象徵著學校的興旺與發展。
安陸一中相關圖片繞過教學就是學生生活區了，2棟女生宿舍，4棟男生宿舍各自組成四廊式的院落。與之相距不遠的兩棟學生公寓，滿足了不同學生的居住要求。在學生宿舍與公寓之間，建有學生食堂與學生小炒部，為學生提供物美價廉、食品豐富的飲食服務。在學生宿舍 的北邊是兩家學生超市。此外，醫務室、理髮室、照相館、沐浴中心等一應俱全，使學生的在校生活方便、舒適，保證了學生的身體健康。漫步來到校園的北部，就是教工生活區了，這裡建有4棟教工宿舍，為156位教師提供了較好的居住條件，讓老師們安心教學。整個校園，棗紅色的主體格調一致，樓群之間，綠草水茵，古木參天，錯落地點綴著鐵樹、雪松。大理石碎片鋪就的甬道貫穿其間，古樸典雅的畫廊、涼亭、石桌散落四周，布局大氣，結構散而不亂，突出了園林式特點，既能激發學生的想像力與讀書熱情，又與碧山溳水相呼應，不愧是安陸市一道最亮麗的風景。
本學部門
學校設有：校辦，教務處，信息中心，黨辦公會，政教團委，實驗中心，體藝部，總務後勤，教科處，檔案室
辦學理念
校園一景在大力建校的同時，學校實行科學治校，制定了“依法治校，民主管校”的治校方針，實行黨總支領導下的校長負責制，行政機構設有“二室”，即校長室、財會室；“四處”即政教處、教務處、總務處和勤管處，和四個年級。校級領導分線管理，責權分明。校總支下設四個黨支部，把黨之支部直接建立在年級組、處室中，突出了黨的領導，加強了黨和民眾的聯繫。學校重大問題由校總支和校行政集體研究決定，充分發揮了領導集體的作用，此絕非個人說了算，與此同時，學校還定期召開教代會、團委會、婦代會等，充分發揮群團組織的監督作用。
規章制度的制定與完善，學校發展規劃與構想，讓每個教師都參與進來，強化他們的主人翁意識。 在完善領導機制的同時，學校還十分注重學生管理，探索出了一條成功之路，全封閉管理是學校的一大特點，為了讓這種模式不只停留在關注學生的人的淺層次上，學校把它當成一項系統工程，以留住學生的心來留住學生的神等方面，創造性地開展了一系列卓有成效的工作。
辦學特色
校園風光| 辦學理念 | 一切為了學生，一切為了發展 |
| 校風 | 忠誠、團結、文明、奮發、求實、創新 |
| 辦學方針 | 依法治校、改革活校、科研興校、特色強校 |
| 辦學目標 | 塑造一流名師，培養一流人才，建設一流學校 |
| 教學原則 | 面向全體、因材施教、自主合作、全面提高 |
| 育人目標 | 基礎紮實、人格健全、特長鮮明、素質全面 |
校園文化
管理見愛心，規範學生的行為。學校建立四級值日制，即校級－年級－政教處－學生會，對學生實行全天候立體式管理，特別是進餐、午休、晚自習、就寢、課外活動等特殊時間段，加大巡查力度，使學生逐漸養成良好的行為習慣。 德育鑄靈魂，淨化學生的心。學校利用封閉管理條件下廣闊的正麵塑造空間，大力加強思想政治工作。建立了“政教處 ——年級組——班主任”和“團委會、學生會——團總支、學生分會——團支部、班委會”雙線結合的育人系統；建立了革命傳統教育、國防教育、社區實踐教育和科技活動等育人基地。
定期召開學生家長座談會，開辦家長學校，實行家長開放日制度，請家長參與學校的民主管理；定期開展日常行為規範教育、法制教育，創辦青年黨校、團校，舉辦心理健康知識講座，開展心理狀況調查和諮詢活動；建立學生品質檔案，開展紀律督查月活動，定期通報“流動紅旗班級”、“流動紅旗寢室”評比情況，等等。這種一元化、立體式的思想教育，維護了校園的聖潔，保持了學生的純真，促進了學生科學世界觀、人生觀和價值觀的形成。知識添活力，收住學生的神。實行全封閉管理後，學生在校時間大幅度增加，學校除開展有益的文體活動外，注意引導學生把時間和精力集中到吸取知識的營養上來。
開展讀書、讀報活動，指導學生利用課餘時間根據老師要求到圖書室、閱覽室查找資料，寫讀書、讀報心得，利用每天的讀報時間在班上交流；建立校園網咖，選擇健康網站，讓學生在教師引導下上網；開闢周末影院，每周組織一次電影放映活動；辦起了校園廣播站，成立了新星文學社、管樂隊、合唱團等眾多學生社團，開設音樂、美術、奧賽、詩詞欣賞等興趣班，舉辦“鄖子杯”足球賽、元旦文藝匯演、聖誕英語晚會、書畫比賽等活動。這些活動一般由學生自己組織開展，既培養了學生的主人翁意識，又開發了學生的潛能，拓寬了學生的視野，使學生的校園生活更加充實。優美的環境，嚴格的管理為學校的發展打下了良好的基礎，但要想讓學校再上新的台階，就必須狠抓教學質量，而提高教學質量的關鍵在教師，為此，學校著力實施“三個工程”，打造優秀教師隊伍。
歷任正副校長
| 姓名 | 職務 | 任職起止時間 |
| 賴秉鈞 | 校長（兼） | 1942—1943 |
| 賀理華 | 校長（兼） | 1943—1943 |
| 李伯樂 | 校長 | 1943—1945．4 |
| 賀理華 | 校長（兼） | 1945．7—1945．9 |
| 李伯樂 | 校長 | 1945．9—1946 |
| 卓少儀 | 校長 | 1946—1947．1 |
| 陳范 | 校長 | 1947．2—1948．1 |
| 孔鐵勛 | 校長（兼） | 1948．4 |
| 王佐 | 校長（兼） | 1949．3 |
| 陳琳川 | 校長 | 1949．4—1956 |
| 劉建業 | 副校長 | 1954．4—1956 |
| 李岩 | 校長 | 1958—1960 |
| 李果 | 副校長 | 1960—1968．1 |
| 孫煥明 | 副校長 | 1961—1962 |
| 黃社安 | 副校長 | 1962—1965 |
| 管立群 | 副校長 | 1965—1972．12 |
| 李果 | 革委會主任（副） | 1968．1—1970 |
| 董玉久 | 革委會主任（副） | 1970．1—1975 |
| 李兆賢 | 革委會主任（副） | 1968．1—1974．11 |
| 萬志華 | 革委會主任（副） | |
| 黃社安 | 革委會主任（副） | 1974．11—1978 |
| 楊業榮 | 革委會主任（副） | 1975—1978 |
| 楊業榮 | 副校長 | 1978—1981 |
| 管立群 | 副校長 | 1978—1984．4 |
| 李果 | 校長 | 1979．6—1981．8 |
| 熊克忠 | 副校長 | 1980．3—1984．8 |
| 楊業榮 | 校長 | 1981．8—1983．6 |
| 姚昌叔 | 校長 | 1983．6—1991．8 |
| 毛彬湖 | 副校長 | 1984．8—1991．8 |
| 朱聲炎 | 副校長 | 1989．7—1999 |
| 塗友明 | 校長 | 1991．8—2001．2 |
| 羅亨瑞 | 副校長 | |
| 彭發宗 | 校長 | 2001．3— 2010.7 |
| 肖海濤 | 副校長 | |
| 曹月 | 副校長 | |
| 陳砥柱 | 副校長 | 2003——2010.7 |
| 孫寧 | 副校長 | 2004——2010.7 |
| 吳力泉 | 副校長 | 2009—— |
| 孫寧 | 校長 | 2010.7—— |
| 宋輝 | 副校長 | |
| 付衛芳 | 副校長 |
學校榮譽
近幾年來,學校被孝感市人民政府授予“文明單位”,1999—2000年度被孝感市綜治委評為“安全文明校園”，2000年被安陸市政府教育督導室評估為“示範學校”，2002年被安陸市綜治委授予“最佳安全文明校園”，2001年被孝感市教育局授予“花園式學校”稱號，2007年又被孝感市政府授予“文明單位”稱號，被孝感市教育局評為“2004年高考應屆生綜合上線率先進單位”。“孝感市教育教學管理示範化學校”。
2005年，學校被評為孝感市示範高中。2011年5月順利通過湖北省人民政府教育督導驗收，成為省級示範學校。 近幾年來，學校榮獲多種榮譽：“全國基礎教育名校”，“全國青少年民族精神代代傳”讀書教育活動組織獎，“中央電化教育館資源建設與運用示範學校”，全國教育科學“十一五”規劃教育部重點課題《課程資源促進有效教學的研究與實驗》、《開發利用課題資源，提高學生英語聽說能力的研究與實驗》實驗基地，“湖北省安全文明校園”，“湖北省園林式學校”等。學校連續四年高考居孝感市一中第一名。學校力爭把學生培養成具有廣闊視野和寬闊胸懷的高素質社會主義建設者和接班人，把學校辦成一所質量過硬，特色鮮明，省內有競爭力、有影響力的鄂中名校。
2010-2013年三年來有20餘人次在省級以上各類比賽中獲獎，有60餘篇教研論文在省級以上刊物上發表。
在鍾靈毓秀的安陸一中，與碧天白雲相映成趣的是宏偉美觀的逸夫樓，在2001年被孝感市城市建設委員會評定為“孝感市優良工程”，在湖北省2002年優秀建築勘察設計評審中榮獲三等獎，在教育部組織的邵氏贈款項目工程評比中榮獲“邵氏基金贈款第十四批中國小項目優秀工程一等獎”。
近幾年來，安陸一中教學質量不斷提高，一本率，重點率逐年攀增。
