學校規模
相關圖片湖北省安陸市孛畈鎮初級中學是一所前進中的農村寄宿制中學，地處安陸市西北部，與隨州毗鄰，覆蓋17個村，經濟較為落後。學校占地面積35450平方米，校舍面積11517平方米，擁有教學樓、綜合樓、學生公寓、學生浴室、教師宿舍樓各一棟，學生食堂兩棟，擁有標準化運動場、KU波段室、微機室、標準化實驗室、圖書室、多媒體教室。
學校現有學生700餘人，其中寄宿生600餘人。教職工71人，其中中學高級教師9人，中學一級教師46人，省市級骨幹教師7人，大專及以上學歷占95%以上，完全符合國家對教師的學歷要求。近三年來，在上級主辦的論文徵集、講課比賽等活動中，獲獎達200餘人次。
學校文化
在教學管理上，學校採取了“走出去、請進來、集眾智、找不足、尋良策、促發展”的管理模式。老師實行競爭上崗，擇優聘用的原則，選拔優秀教師把好各年級的關口。
在政教管理上，學校實行封閉式管理，堅持校級、政教處、班主任、學生幹部四級巡查制度，為學生創造了良好的學習生活環境。
在後勤管理上，學校進一步完善食堂管理，提高普餐質量，推出特餐服務，讓學生吃得放心，讓家長在外安心。
建設規劃
學校現狀
孛畈鎮初級中學是孛畈鎮唯一一所初級中學，轄十多個村，36000餘人，在校師生近1400人，其中住讀生超1000人。學校現有教學樓一棟，20個教室，綜合樓一棟，教師宿舍樓、學生宿舍樓、學生食堂各一棟，超市一個，250米跑道操場一個，建築面積11066m，學校占地面積35450m。
規劃預算
| 間 | 建設項目 | 修建理由 | 項目規格( 或方案) | 預算資金 | |
| 第一 階段 2009 — 2010 | 1、綜合樓加固 | 受地震、冰凍雪災及建築材料、結構的影響，2700多平方米的綜合樓已鑑定為C級危房，存在較大安全隱患。 | 南北兩面牆從一層到五層增建30根實心混泥土磚柱，增加支承力柱，由相關部門預算。 | 12萬元 | |
| 2、水塔及管線改造 | 學校貯水塔及管線建設使用近30年，水塔牆體嚴重開裂，不能存水，管線也嚴重老化、鏽蝕，經常出故障，並存在較大安全隱患。 | 按每人每天25斤計算，供1200人生活用水，需建存水量15立方米，高5米的水塔。 | 10萬元 | ||
| 3、學生公寓全封閉，防護網、柵欄門改造。 | 2002年建成的公寓只有一層封閉，現在防護網、拉閘門已鏽蝕老化，損毀嚴重，學生晚間易從二樓爬樓或跳樓外出，安全隱患大，需要全封閉改造。 | 一至四樓全封閉，用鋼筋做護網，不鏽鋼管柵欄門，封閉面積 ,每平方米170元計算。 | 6萬元 | ||
| 4、興建學生澡堂及配套鍋爐 | 本校屬永久保留的寄宿制學校，住宿男女學生一千餘人，長期沒有專用澡堂，不能滿足學生生活、生理的需要，嚴重滯後於時代的要求。 | 建設面積120平方米，400元/m2，配淋浴龍頭24個，12000元，計48000元，及配套設施鍋爐等60000元。 | 12萬元 | ||
| 小計 | 40萬元 | ||||
| 第二 階段 2011 — 2012 | 5、增建籃球場處 | 作為一個鎮的唯一中學，師生1300餘人，只有一個籃球場，且場地球架已嚴重損壞，不能滿足師生運動的需要，急需增建一處球場。 | 挖土方200立方米，計8000元，混凝土200×200=40000元，籃球架6000元。 | 5.4萬元 | |
| 6、學校校門及圍牆整改 | 學校校門兩處，相距才20米，校門門房一直殘缺不全，嚴重影響學校形象。因建鎮小，使我校西端圍牆損100米，公寓樓後尚無圍牆。 | 校門房建設面積80平方米，計32000元，兩處圍牆長150米，高2米，計30000元。 | 6．2萬元 | ||
| 7、學生餐廳桌椅配套 | 2005年改建了學生食堂，但財力及場地原因，學生餐桌椅一直沒有配備，學生用餐無固定場所。 | 擬建學生餐桌椅100套，供800—1000人用餐。 | 4．5萬元 | ||
| 小計 | 16.1萬元 | ||||
| 第三 階段 2013—2015 | 8、增建文化長廊及學生車輛停放場 | 因學校的發展，學校已有的文化長廊已不能滿足學校宣傳教育的需要，師生更無固定的車輛停放處。 | 擬建長20米，高2米不鏽鋼的文化長廊，學生車輛停放處，每平方米150元。 | 6萬元 | |
| 9、主運動場升級改造 | 學校主運動場、西北高、東南低，相差1米多，環形跑道簡陋粗糙，建鎮小運材料，車輛碾壓損毀嚴重。 | 挖土方500平方米，計10000元，下水道400米，計40000元，300米環形跑道升級改造，計30000元。 | 8萬元 | ||
| 小計 | 14萬元 | ||||
| 總計 | 70.1萬元 | ||||
引引引
環境及榮譽
學校依山傍水，綠樹環繞，碧草如茵，環境優雅，是理想的求學之地。雖然辦學條件、師資條件、教育經費、地理環境等因素一直困擾著我們的發展，但近幾年來，在各級領導的親切關懷、家鄉人民的大力支持、全體師生共同奮鬥下，我們先後榮獲了“安陸市示範學校”、“安陸市十星級文明學校”、“安陸市農村中國小現代遠程教育管理先進單位”、“安陸市學生滿意食堂”、“安陸市青年文明號”、“安陸市綜合治理先進單位”、“孝感市先進教科室”、“孝感市綜合教學實驗先進學校”、“孝感市十五期間教育技術裝備與電化教育工作先進單位”等榮譽稱號。在發展過程中，我們狠抓教育常規管理，學校管理日趨規範、科學，不斷加大教育創新力度，穩步推進教育科學發展，全面提高育人質量，本著“不求人人成才，但求個個成人”的辦學思想，努力把學校辦成學生的花園、家園、樂園，以“安全、規範、優質”的辦學品位贏得了廣泛的社會讚譽。
