安達八中

第八中學占地面積16236平方米，總建築面積達5300平方米。學校教學環境優雅，育人功能齊全。2003年啟動修建的4487.7平方米的教學樓典雅別致，校園規劃科學合理，人文景觀與自然景觀交相輝映，環境育人的激勵功能、陶冶功能、審美功能、益智功能作用齊全。同年學校多方籌措資金，對內部設施進行了相應的更新換代，裝備了相應完善的物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室和與之配套的準備室及儀器室，還裝備了閱覽室、微機室、校醫室、書畫室、資料室、教研室、多媒體教室。學校現有計算機90台，衛星地面接收站一個。學校管理及教育教學現代化程度達到省級先進水平，成為黑龍江省電化教育先進單位。
第八中學全面貫徹黨的教育方針，學校堅持“以人為本、以人的發展為本、以人的可持續發展為本”的辦學思想，堅持“內強素質、外樹形象、提升理念、爭創一流”的工作方針，嘗試“人格與學力”的主體教育，努力以“鑄造高尚的靈魂”來構建其學習能力系統，形成了“開拓進取 文明求實”的校風、“團結務實創新 改革開拓奮進”的班子作風、“求真求實求新”的教風、“誠實勇敢 樂學善思”的班風，出台了“密切師生關係實現零距離、服務學生實現零缺陷、教育學生實現零事故”的“三個零策略”，走“依法治校、強師立校、科研興校”之路。
第八中學現有教學班13個，學生714人，教師80人，其中高級教師18人、中級教師37人。教師學歷達標率96%。學校時刻注重教師素質的提高和業務水平的增強，在教學工作中，學校本著“打好基礎、落實知識、發展智力”的原則，強化了師資隊伍建設，一方面注重提高教師的業務水平和能力，在過去進行的教師基本技能訓練的基礎上，進一步強化了教學常規管理，向常規要質量、向常規要效率。另一方面學校還十分重視教師的教科研水平提高，學校設有科研室，近年有2個國家級實驗課題、2個省級實驗課題已經結題，有一個國家級和兩個省級的課題實驗正在實驗進行中。學校參與課題研究的教師達到教師總數的80%。學校先後被授予全國中學語文自學輔導實驗先進單位、全國《傳統文化與語文教學》實驗先進單位……學校現有國家級優秀教師1人、省級優秀教師1人、綏化市級優秀教師7人、綏化市級教學能手18人，安達市勞動模範1人。“榜樣的力量是無窮的”，在先進教師的影響和帶動下，學校學術氛圍濃厚，全校教師都能不斷努力的豐富自己，向更高的目標邁進。
德育方面，根據“夯實基礎、形成常規、強化管理、務實求效、提升理念、逐步創新”的德育工作思路，實施“以政治方向教育為主導、以行為養成教育為主體、以愛國主義教育為主題、以道德品質教育為主線”的“四主教育模式”，形成了全員全程全方位的育人格局。
近年來，第八中學站在教育改革前沿，順應教育發展形勢，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，不斷追求卓越、打造品牌，取得了可喜的辦學成果：第八中學成功承擔了2003年的全市新課程改革現場會、2004年的全市中國小未成年人思想道德建設工作現場會、2005年的全市中小學生綜合素質評價改革工作現場會。近年曾先後被評為黑龍江省一類學校、黑龍江省新課程改革工作先進集體、黑龍江省德育工作先進集體、黑龍江省信息技術先進集體、綏化市平安學校、綏化市綠色學校、綏化市先進家長學校、教育系統先進集體、教育系統先進黨支部等榮譽。學校的先進事跡曾被黑龍江電視台、綏化電視台、安達電視台等媒體宣傳，曾被《中國體育報》、《黑龍江日報》、《綏化日報》、《綏化晚報》、《大慶晚報》等報刊報導。
成績只能代表過去，今後，第八中學會在工作實踐中加快教育改革發展步伐，有效整合各種教育資源，全面實現教育現代化，努力朝著“一流設施、一流師資、一流管理、一流質量”的方向邁進，努力把學校建設成一所強校、名校，做優、做強學校教育品牌，全面提升學校的綜合辦學水平，把學校打造成為一所內涵發展、均衡發展、持續發展的知名學校！