安徽理工大學辯論賽

安徽理工大學大學生辯論賽是由安徽理工大學校黨委宣傳部、學生處、校團委、校學生會、研究生會主辦的大型學生活動。比賽以營造良好的校園人文氛圍,豐富校園文化生活,提高大學生的思辨能力和演講水平,培養大學生的閱讀、寫作、視聽能力以及團隊組織協調能力,引導學生更加關注熱點問題,發掘和培養優秀辯論人才,展現當代大學生的良好精神風貌為目的和宗旨。大賽一般一年一屆,已連續舉辦了十四屆。作為安徽理工大學校園文化活動中的傳統賽事和品牌活動,多年來,大學生辯論賽為豐富校園文化,提高大學生綜合素質做出了突出貢獻。

現行比賽規則

第十四屆安徽理工大學大學生辯論賽第十四屆安徽理工大學大學生辯論賽
比賽為四人制。辯題與雙方立場由賽前抽籤決定。
鑒於全校共有13支隊伍,比賽分四輪進行:
初賽6場,除去上屆冠軍直接進入複賽外,其餘12支隊伍捉對廝殺,決出複賽7強;複賽3場,在7支隊伍里由抽籤決定一個輪空席位(上屆冠軍不可再輪空),其餘6支隊伍兩兩對陣,決出四強;然後依次是半決賽、季軍賽、冠亞軍決賽。
比賽流程:
觀眾和評審入席就坐,雙方隊員入場,自我介紹後就坐,主席宣布比賽開始;
正方一辯進行陳詞,時間三分鐘;
反方一辯進行陳詞,時間三分鐘;
正方二辯進行陳詞,時間兩分鐘;
反方二辯進行陳詞,時間兩分鐘;
正方三辯向反方二三辯發起盤問,時間一分半;
反方三辯向正方二三辯發起盤問,時間一分半;
正方四辯向反方一四辯發起盤問,時間一分半;
反方四辯向正方一四辯發起盤問,時間一分半;
自由辯論,雙方各四分鐘,由正方開始;
四辯總結陳詞,雙方各三分鐘,由反方開始;
選手發言階段結束,評審打分,退席評議;
點評評審代表評判團進行點評;
主席宣布本場優秀辯手,雙方比分,得票比,勝方。初賽、複賽評審為5人,半決賽、決賽評審為7人。
比賽結束,有序退場。

歷年戰績

年份 冠軍 亞軍 季軍 最佳辯手及所屬隊伍
2003年第九屆 經管 資環 電氣,土木 宋昆(電氣)
2004年第十屆 電氣、資環(並列)
化工、計算機 姜魁(電氣)
2005年第十一屆 材料 外語 化工、計算機 陸婷婷(材料)
2007年第十二屆 化工 材料 資環、經管 祖一傑(經管)
2008年第十三屆 土木 人文 外語、經管 楊澈(土木)
2010年第十四屆 人文 電氣 能源、經管 章振飛(電氣)
 註:2002年前的成績預設。

第十四屆大賽賽況

2010年4月3日辯題徵集;
2010年4月14日,初賽對陣抽籤;
2010年4月25日初賽六場
地點:北校區經管樓、數理樓
第一場:我們應該/不應該為美麗整容,外語勝材料;
第二場:“代溝”的主要責任在長輩還是在晚輩,電氣勝醫學院;
第三場:知難行易/知易行難,經管勝理學院;
第四場:男人和女人哪個更需要關愛,化工勝地環;
第五場:天災和人禍哪個更可怕,人文勝機械;
第六場:市場經濟是否有利於道德提升,能源勝計算機;
5月9日複賽三場
地點:北校區經管樓、數理樓)
第一場:婚姻牢固的基礎是感情還是經濟,能源勝外語;單場最佳:王宗根(能源)
第二場:中國應當提早法定退休年齡還是應當延長法定退休年齡,電氣勝土木;單場最佳:金懌(土木)
第三場:解決大學生就業問題主要靠社會還是主要靠個人,經管勝化工;單場最佳:王嘯海(經管)
人文社會科學院隊本輪輪空,直接進入半決賽。
5月16日半決賽兩場
地點:校本部九樓報告廳
半決賽一:人肉搜尋是利大於弊還是弊大於利,人文勝經管;單場最佳:陶行思(經管)
半決賽二:人民幣升值對中國利大於弊還是弊大於利,電氣勝能源;單場最佳:章振飛(電氣)
5月31日決賽兩場
地點:校本部九樓報告廳
三四名決賽:大學生教育管理寬比嚴好還是嚴比寬好,能源勝經管;單場最佳:王宗根(能源)
總決賽:青年人租房比買房更划算還是買房比租房更划算,人文勝電氣;全程最佳:章振飛(電氣)。

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