概述
書名：學習能力總動員（0-3歲）作者：許薇 編
叢 書 名：
出 版 社：湖北教育出版社
ISBN：9787535157430
出版時間：2011-03-01
版次：1
頁數：198
裝幀：平裝
開本：16開
所屬分類：圖書 > 少兒 > 幼兒啟蒙
圖書 > 少兒 > 0-2歲
印刷時間：2011-03-01
紙張：膠版紙
印次：1
正文語種：
附屬檔案：光碟
套裝數量：0
讀者對象：
定 價：￥35.00
編輯推薦
《學習能力總動員》是一本針對中國兒童學習能力培養的教育叢書，全面分析了當前0～12歲兒童所面臨的學習能力問題，分別針對孩子的成長環境、學習生活、行為習慣、腦力發展以及成長的心理路程進行論述與剖析的，同時它還以東方親子教育中心真實案例分析的形式，全面客觀地向廣大讀者呈現了當前兒童在成長中所面臨的種種問題。此外，在結合時代發展趨勢的前提下，還融入了國內外享有盛名的蒙台梭利教育法理念，它以全新的視角，為中國的兒童教育譜寫下了嶄新的篇章。這本《學習能力總動員（0-3歲附光碟）》為其中一冊，由許巍主編。內容簡介
《學習能力總動員（0-3歲）》是針對0-3歲兒童，從行為、腦力、心理三方面就家長比較關心的孩子學業及成長中的問題，引導家長靜下心來觀察、分析並了解孩子行為背後的真正原因，並提出建議，幫助家長制定系列親子訓練方案。希望通過《學習能力總動員（0-3歲附光碟）》的出版，能夠幫助到那些為孩子的教育和成長尋找方法的父母們。讓我們共同把“學習能力”訓練進行到底，把孩子培養成能力型的孩子，引導孩子由被動學習變為主動學習，真正讓孩子的潛能得以理想發展。作者簡介
許薇， 著名兒童教育活動家早期教育研究和推廣專家
武漢市親職教育指導顧問
中國兒童學習能力課題研究中心主任
國家“十一五”重點課題“兒童學習能力
與心理發展”研究課題組主要負責人
聯合國教科文組織中困可持續發展教育
（ESD）項目“學生終身學習能力的培養”
課題組負責人
憑著對兒童教育事業的熱愛以及在兒童心理學、行為學、教育學等各研究領域的突破，許薇老師成功創立了中國第一家以兒童行為能力研究為核心的東方親子教育機構，將行為能力、思維能力和心理輔導導入研究中，進行系統研發和實踐。通過對100多萬名兒童及其家長進行的個性化指導，先後在湖北、廣東、河南、江蘇、山東、新疆等十多個地域設立分支機構對兒童進行腦力訓練和心理輔導，開創性地推出了兩個“三合一”理論的《許氏兒童學習能力教案》，為提升中國家庭的國際競爭力與發展潛力作出了重大貢獻。
目錄
序行為篇
第1章 發展運動智慧型打造良好的學習能力基礎
一 認識孩子的身體運動能力
二 如何發展孩子的運動智慧型
第2章 不可輕視的感統失調問題
一 感覺統合功能失調
二 爬行行為的忽視
第3章 感知覺應從出生開始培養
一 感知覺，智力發展的第一步
二 不容忽視的觸覺發育問題
三 如何發展孩子的感知能力
第4章 行為能力訓練從身邊做起
一 不可或缺的遊戲
二 自理能力是人生教育的起點
三 玩具是孩子的第一本書
