圖書簡介：
作/譯者：葉瀾出版社：教育科學出版社
出版日期：2003年01月
頁數：288 重約：0.520KG
定價：￥32.00
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內容提要：
本書包括:校本與校本研究、學校教育研究的基本概念與類別、教育研究方法的歷史考察、如何進行研究設計、如何進行課堂觀察等。
圖書目錄：
導論 校本與校本研究
一、校本的意蘊
二、校本的體現方式
三、校本研究的含義
四、校本研究共同體的形成
第一章 學校教育研究的基本概念與類別
一、研究與教育研究
二、教育研究與教育研究方法
三、教育研究方法與教育研究方法論
四、中國小教育研究的類別
第二章 教育研究方法的歷史考察
一、第一階段:注重思辨
二、第二階段:強化實證
三、第三階段:定性研究的興趣
四、第四階段:定性研究與定量研究的融合
第三章 如何進行研究設計
一、如何選擇研究... [顯示全部]
