孫銀華

孫銀華，女，1967年5月出生，大學本科，中學高級教師，泰州市國小語文學科帶頭人。 工作二十多年來，一直從事國小低、中、高年級的語文、思品教學工作，兼任班主任、學科組長、年級組長。 1998年起，成為學校語文、思品學科組組長。

孫銀華，女，1967年5月出生，大學本科，中學高級教師，泰州市國小語文學科帶頭人。
工作二十多年來，一直從事國小低、中、高年級的語文、思品教學工作，兼任班主任、學科組長、年級組長。多年來，數次進行市公開教學，所教語文《會搖尾巴的狼》、《蜜蜂引路》、思品《安全與你同行》、《團結友愛》，綜合課《太空梭的自述》、《緬懷先烈遺志》在市內產生影響，並獲得優質課獎。1998年起，成為學校語文、思品學科組組長。2000年，被列為江蘇省思品骨幹教師培養對象。在作文教學中，注重緊扣訓練重點，最佳化作前指導，促進了作文教學質量的提高。近幾年，輔導的學生作文在報刊雜誌上發表的近30篇，數十篇在全國、省、市獲獎，所輔導的3名學生參加泰州市讀書演講活動獲一等獎一個，二等獎兩個，兩篇下水文分獲泰州市一、二等獎。
從1995年起，積極參與教育教學課題研究，取得了顯著的成績。1997年，學校參加了部級科研課題《中國小班主任與學生素質發展》有研究，針對《整合班級教學力量，促進學生素質發展》這一子課題，認真制訂研究方案，潛心研究，，論文《整合班級力量，在培養學生創新能力上下功夫》獲課題組論文評比二等獎。2005年起，班級管理論文《和諧——班級管理新境界》、《和諧班級管理方法》等十多篇教育教
學論文分別在全國、省級刊物上發表。2002年，學校組織開展綜合實踐活動課的研究。綜合實踐課是一門新興的綜合性課題，它鼓勵學生合作學習，進行研究性學習，針對沒有教材，沒有固定模式等困難，身為年級組長，能帶領同年級老師大膽探索，他們結合學生生活，根據學生感興趣的話題，擷取靖江風土人情，大膽開展校本課程研究，設計開展的《我是打假小衛士》、《緬懷烈士 繼承遺志》等活動，在市內引起強烈反響，《泰州日報》作了專門報導，2009年，學校被確立為泰州市國小綜合實踐活動研究基地。2001年，被確立為靖江市“213”工程培養對象，2004年，被評為市課改先進個人。
多年來，注意做好傳、幫、帶工作，毫無保留地傳授教學技藝。參與輔導的語文、思品課分別獲泰州市優課評比一等獎，省語文課匯報優質課獎，青年教師的論文有五篇在省市獲獎。
辛勤的工作，結出了豐碩的成果。1996年被市人民政府命名為“優秀大中專畢業生”，1996、1997年被評為“市優秀少先隊輔導員”，2000年受到市人民政府的獎勵，2001年獲省“青年教師新秀”的稱號，2003年度被評為省“青少年優秀科技輔導員”，2005年獲“泰州市崗位創業女明星”稱號。2008年獲“靖江市優秀共產黨員”稱號。