孟子少時誦

孟子少時誦

孟子少時誦,講述孟子年少時候,有一次,他在背誦詩文,他的母親在一旁紡織,孟子(受其影響)突然停了下來。故事告訴我們:學習必須全神貫注,專心致志,否則將半途而廢;父母教育孩子要採取適當的方法,言傳身教事半功倍。選自《韓詩外傳》。此為原名,現在民間廣為流傳,也稱“孟母戒子”。

基本信息

原文

孟子少時,誦,其母方織。孟子輟然中止,乃復進,其母知其喧也,呼而問之:“何為中止?”對曰:“有所失復得。”其母引刀裂其織,以此誡之。自是之後,孟子不復喧矣。(選自《韓詩外傳》卷九

孟子少時誦孟子少時誦

注釋

①喧(xuān):通“諼”,忘記。
②裂:割斷。
3 引:拿起
4 有所失:忘記,記不得
5 誦:背誦
6 輟然:突然停止的樣子
7 何為:即“為何”為什麼
8 自是:從此
9 喧:遺忘
10 戒:警告
11 .方:正要

譯文

孟子年少時候,有一次,他在背誦詩文,他的母親在一旁紡織。孟子(受其影響)突然停了下來。過了一會兒,又開始背誦。他的母親知道他忘記了,叫住了他就問:“為什麼要中間停頓了?”孟子回答說:“忘記了,一會兒又記起來。”孟子的母親拿起刀子就割斷她的織物用來警告孟子,從此之後,孟子讀書就專心了。

啟示

這一個故事告訴我們:學習必須全神貫注,專心致志,否則將半途而廢;父母教育孩子要採取適當的方法,言傳身教事半功倍。

文學常識

孟子:名軻,戰國時期偉大的思想家,儒家學說創始人之一,被尊稱為“亞聖”。有關孟母教子的故事流傳下來的還有“孟母三遷” 。在孟母的身上集中展現了中國婦女克勤克儉,堅守志節的高尚情操,以及在教育孩子中注重“言教”和“身教”的智慧。 同時也告訴我們學習不應當因環境嘈雜而分散注意力。

閱讀訓練

1.解釋:
(1)失______
(2)引______
(3)方______
(4)輟然______
2.翻譯:
(1)何為中止?_______________.
(2)此織斷,能復續乎?__________________.
參考答案:
一、
1.忘記,記不得 2.拿起3正要4突然停止的樣子
二、
1..為什麼中間停頓了?
2.這個織物割斷了,還能再接上去嗎?
[補充]
韓詩外傳》:“孟子少時,誦,其母方織。孟輟然中止,乃復進。其母知其誼也。呼而問之曰:‘何為中止?’對曰:‘有所失,復得。’其母引刀裂斷其織,以此誡之。自是之後,孟子不復誼矣。”
列女傳》:“孟子之少也,既學而歸。孟母方績,問曰:‘學所至矣。’孟子曰:‘自若也。’孟母以刀斷其織。孟子懼而問其故。孟母曰:‘子之廢學,若吾斷斯織也。夫君子學以立名,問則廣知。是以居則安寧,動則遠害。今而廢之,是不免於斯役而無以離於禍患也。何以異於織績而食,中道廢而不為,寧能衣其夫子而長不乏糧食哉!女則廢其所食,男則墜於修德,不為盜竊則為虜役矣。’孟子懼,旦夕勤學不息。師事子思,遂成天下之名儒。君子謂:孟母知為人母之道矣。”

人物分析

孟子的母親用刀割斷她自己織的布,以此警告孟子背誦不得半途而廢,要專心致志.這使孟子從此養成了嚴謹治學的態度,長大後終於成為戰國時期有名的思想家、政治家和教育家和散文家。
告訴我們做事要一心一意,不能半途而廢,要一氣呵成,一鼓作氣。

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