圖書信息
出版社: 人民軍醫出版社; 第1版 (2010年8月1日)
平裝: 238頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787509137703, 7509137705
條形碼: 9787509137703
尺寸: 25.8 x 18.2 x 1.8 cm
重量: 381 g
作者簡介
作者：（美國）南希·凱德金 譯者：張樹森 單晉平 張澍園 等
內容簡介
孩子的天性是要與他人相互了解，《嬰兒手語123》敘述了如何利用這種天性建立雙向交流，並詳細介紹了一些特定的簡單手語。《嬰兒手語123》將教給你很多用於促進孩子發育的方法和策略.提供孩子在特定階段所需的手語與可進行的各種活動。
學習嬰兒手語，在孩子1歲以前，父母就可以與孩子進行交流了。第一篇指導你與孩子共同學習手語。每一章都對特定階段孩子的發育進行了論述，描述這一階段使用的基本手語和特定活動時使用的手語，比如就餐時使用的手語，洗澡時使用的手語，遊戲時使用的手語等。並對為什麼在這一階段使用這些手語.以及如何取得最佳效果進行了解釋。
第二篇是手語字典，它包括了《嬰兒手語123》提到的所有手語和其他很多有用的手語。這個字典根據各種活動對手語辭彙進行分類，方便使用和查閱。
《嬰兒手語123》確實是一本嬰兒早期教育的好書，除了教授手語外，在每一章還列出了相應時期嬰兒發育應達到的標準，包括身體發育、語言能力、運動能力、認知能力、交往能力、自我控制能力、情感表達能力、禮貌行為等。這其中，包括很多用於發展這些能力的方法和遊戲，寓教於樂，使你和嬰兒始終處於快樂之中。
孩子將學會使用他的兩隻手與你交流，他可以直接讓你看他的手勢，為了讓你明白他也會減慢動作的速度。用不了多久.在孩子會說話以前，你就能夠與他用手語進行交流了。
目錄
第一篇 手語與嬰幼兒發育
在本篇的每一章，分別論述了不同年齡段嬰幼兒身體發育與語言發育的特點，所具備的能力。對每個年齡段的特定手語、相應活動以及恰當的學習策略都進行了討論。
第1章 什麼是嬰兒手語/3
這一章主要論述了嬰兒手語的歷史、研究進展，和父母應該了解的知識。
第2章 3個月的嬰兒——還沒做好學習手語的準備/24
這一章詳細講述了較小嬰兒的發育，為什麼你要與嬰兒講話的原因，做好嬰兒學習手語的準備。
第3章 4～7個月的嬰兒——已經做好了學習手語的準備/39
這一章給你與嬰兒提供了一個學習手語的基本步驟和技巧，為今後的交流打好基礎。
第4章 8～12個月的嬰兒——觀察並學習使用手語/70
這一章向你說明8～12個月嬰兒的發育狀況，並講述為什麼你的孩子現在已準備好對手語做出回應。幫助你學會利用與嬰兒交流得到的線索，增強了解嬰兒的能力。
第5章 13～18個月的幼兒——我能學很多很多東西/101
現在孩子迎來了交流的春天，對學習滿懷熱情。這一章討論為什麼孩子的能力爆發性發展，手語進步迅速。本章向你提供了一些具體的策略，以幫助你的孩子更好地發展這些能力，並幫你在生活中與孩子更好地交流。
第6章 19～24個月的幼兒——講話與使用手語/125
你的孩子已經做好了說話的準備。你也許會疑惑怎樣才能從手語轉換到說話，甚至一旦孩子會說話了，手語怎樣才能對孩子更有益。本章的討論覆蓋了這些問題，並且提供了用於幫助孩子學習說話的各種活動。
第7章 孩子2歲以後——現在手語能做些什麼/143
你的孩子每天都在說話並與新事物發生聯繫。在一個較長時間內他仍然會使用手語。但隨著孩子交流能力的增強，事物也會發生變化，交流將以說話為主，而非手語。本章將討論如何藉助手語推動今後的學習。
第8章 有特殊需求孩子的手語/158
這一章討論有特殊需求孩子的手語學習問題。這些孩子由於身體或智力方面的限制不能表達自己的想法，但手語可以帶來驚喜，成為他們交流的工具。
第二篇 嬰兒手語字典
字典包括書中出現的所有手語，和生活中非常有用的手語。字典按活動類型組織辭彙，每一類活動需要用到的手語都能方便查到。這也意味著某些適合多種場合的手語會在字典中重複出現。
手語字典/172
附錄A 嬰幼兒各年齡段發育速查表/226
附錄B 嬰兒手語的起源/230
附錄C 手語資源/232
