學校簡介
學校現有教學班24個，學生1088人，教職工67人（學歷達標率100%），有國小高級教師24人，國小一級教師32人，國小二級教師5人；有1人被評為全國優秀教師，1人被評為全國優秀班主任，1人被評為省特級教師，3人被評為省骨幹教師，1人被評為省青年教學能手，1人被評為省優秀班主任，是一支政治思想覺悟高、專業技術水平高、素質強硬、結構合理、富有朝氣、蘊藏著巨大潛力的教師隊伍。
教育發展
經過多年的努力，學校已基本形成“團結、求實、奮進、繼承、開拓、創新”的良好校風。學校辦學效果顯著，受到了上級的肯定。1992年學校被省委、省政府授予“甘肅省教育系統先進集體”，2001年被省婦聯、教育廳評為“甘肅省優秀家長學校”，1992年被平涼地委、行政公署評為“德育先進集體”，2010年被中國基礎教育研究會評為“新課程改革先進學校”，多次受到縣委、縣政府和教育局的表彰獎勵。
近年來，威戎國小圍繞“學校管理科學化、德育工作經常化、文化建設特色化、教學研究多元化、素質教育人文化、後勤保障服務化”的辦學目標做了一些工作，取得了一些成效。
在教研教改方面，學校提出了“一個目標、二項工程、三個發展、四為理念、五種精神”的教研工作思路，讓教育教學工作再上新台階。具體作法有：管理人員帶頭搞教研；“課案會診”提高課堂效率（開展推門課、診斷課、示範課、匯報課、“同上一節課”、“校校結對”等形式的活動，達到“研究一節課，促進一群人”的研究效果）；“青藍工程”帶動教師成長；辦好校刊引領專業成長，校刊《未名河》復刊四年多來，為學校教師開展校本研修和校本培訓提供了交流平台，在已刊印的18期校刊上總計發表論文百餘篇，促進了教師專業成長；課題引領創建“三高”（高效、高質、高興）課堂。
按照縣局“三項重點工作”的安排及要求，學校圍繞辦學“六化”目標，繼續深化校園文化建設；開展以“學洋思、創三高”為主題、以“六課促教研”為主要內容的“高效課堂建設年”活動；在學生養成教育方面，威戎國小按照“序列推進、典型帶動”的思路和“一站二崗三主題四習慣”（創建紅領巾廣播站；建立紅領巾監督崗和學校應急責任崗；重點開展以愛國主義、法制、安全三個方面的主題教育活動；立足於“小、近、細、實”等四個著眼點，培養學生良好習慣。）的德育模式紮實開展工作，走出了學校德育工作的新路子。“三項重點工作”取得了階段性的成效。
學校依託中國小校舍安全工程，新建教學樓一幢，建成後，將有效改善學校辦學條件，提升學校辦學層次，對促進城鄉教育均衡發展有著重要意義。
新一代威小人正以全新的姿態，昂揚的鬥志，努力構建起“民主、健康、和諧”的校園人文環境，讓威戎國小這面農村基礎教育的旗幟舉得更高，走得更遠。
