內容介紹
一本19世紀的教育奇書《卡爾·威特的教育》開宗明義：“每個孩子都具備成為天才的潛能。”“孩子嬰兒時期的一切能力，如果不利用開發，就永遠不會得到發展。”《如何開啟寶寶的智力潛能》告訴您這樣的事實：的寶寶就能學會加減乘除簡單運算；的寶寶會看百科知識卡；的寶寶會做加減乘除複雜的四則運算；的寶寶能閱讀百科拿書。
作品目錄
前言 早教的金鑰匙就在您手中特別報導 早早教：讓嬰幼兒快樂“起跑”第一章 給寶寶最快樂的教育 1．走進早期教育 2．如何讓寶寶更聰明 3．認識神奇的大腦 4．右腦開發愈早愈好 5．0～3歲是形象右腦最有效的開發時間段 6．閃卡——展現寶寶的魅力第二章 0歲教育的秘密 1．才能遞減法則 2．才能遞減法則的運用 3．優秀大腦的潛能 4．0歲學習，寶寶能承受嗎？ 5．寶寶是這樣學習的 6．開發寶寶的智慧型 7．成功父母的首要原則——尊重小寶寶第三章 優質大腦是構建出來的 1．智慧發展的三要素 2．開啟寶寶右腦照相記憶能力，提升空間想像力與計算力 3．儘早讓寶寶學會閱讀——授之以漁 4．豐富的百科知識 5．給寶寶最珍貴的禮物 6．快樂學習的真諦第四章 如何教寶寶學數學 1．認識“棒寶貝”點數卡 2．像學習語言般教寶寶量化現實的點數 3．教寶寶認識阿拉伯數字 4．點數卡的教學原則 5．因時適教第五章 如何教寶寶閱讀 1．開始啟蒙教育 2．認識字卡 3．學習閱讀五個階段 4．字卡的延伸遊戲 5．不同年齡段寶寶語言發展的特點第六章 如何教寶寶學習第二語言 1．每個寶寶都是語言天才 2．抓住學習語言的敏感期 3．如何教寶寶學習第二語言第七章 如何教寶寶學習百科知識 1．開始教您的寶寶 2．認識百科知識卡 3，開始課程 4．百科知識卡的延伸遊戲第八章 教學Q&A 1．寶寶多大可以開始學習數學、閱讀百科知識？我的寶寶18個月了，現在開始教育是否太晚了？ 2．如何讓寶寶擁有學習的最大熱情？在學習過程中寶寶心不在焉怎么辦？ 3．什麼時候才是最恰當的教學時間？ 4．每堂課應該持續多少時間？ 5．在教寶寶時，對教育者有什麼要求？ 6．早教會使寶寶對今後的學校教育不感興趣嗎？ 7．我可以測試寶寶嗎？怎樣才能知道寶寶到底掌握了多少知識？ 8．通過哪些方式來“解決問題”？第九章 閃卡的心情故事 1．“糖果”的私房閃卡情結——記“糖果”媽媽張文殷與她5個月的女兒戎珈臻 2．閃卡早教，讓家庭充滿歡樂與溫馨——記沛沛媽媽朱艷與她10個月的女兒李沛霖 3．練就寶寶過目不忘的本領——記冬冬媽媽蕭程與她18個月的兒子漢若 4．閃卡給全家帶來快樂——記潼童媽媽徐驕與她7個月的兒子周恩齊 5．給寶寶一個快樂的童年——記相相媽媽相靜怡與她8個月的女兒徐相悅 6．丁丁、噹噹奏響“孿生神童”曲——記丁丁、噹噹媽媽陳潔與她8個月的雙胞胎兒子陳嘉逸、陳嘉樂 7．“點點卡”點燃了寶寶的智慧——記圓圓媽媽鄧慧琚與她25個月的兒子楊思遠 8．閃卡：給全家帶來驚喜每一天——記鈞寶媽媽吳倩與她10個月的兒子紀鈞寶 9．精心培育寶寶那顆天才的種子——記優優媽媽王麗與她8個月的兒子郭啟辰“棒寶貝"如何在家中教寶寶數學？指導課程及全程一對一指導“棒寶貝”課程指導老師後記
