歌曲信息
歌曲：《天邊的故鄉》
演唱：齊峰
作詞：崔富
作曲：斯琴朝克圖
編曲：呂學東
所屬專輯：《多情的蒙古人》
歌詞：
在我童年的時候
媽媽對我說
我們的故鄉在草原
那裡有遼闊的牧場
那裡有溫暖的氈房
那裡有看不夠的美景
那裡有唱不完的唱不完的歌謠
在我成人的時候
爸爸對我說
我們的血脈連著草原
那裡有古老的傳奇
那裡有馬背的風采
那裡有喝不夠的美酒
那裡有講不完的講不完的輝煌
啊故鄉牽走了我的心
啊故鄉染綠了我的夢
齊峰簡介
歌唱家齊峰齊峰（蒙古名敖日格勒），男，著名蒙古族歌唱家，被譽為新一代蒙古歌王。 1970年6月15日出生，1995年考入中國歌舞團。大學學歷，國家一級演員，中華全國青年聯合會委員，中國節水大使，內蒙古政協委員，內蒙古自治區旅遊形象大使，內蒙古青聯副主席，內蒙古民族藝術劇院副院長，北京万旗國際音樂文化傳媒藝術總監。蒙古族長調歌王哈扎布的關門弟子，曾經放歌維也納金色大廳，是向全世界展示燦爛的草原文化以及草原音樂藝術之美的第一位內蒙古歌者。用心傾情奉獻草原原創歌曲，齊峰的演唱長短調結合、古典與時尚完美結合，多年的積累與歷練逐漸形成了唯美音畫式的演唱風格，是中國草原音樂流派的中生代領軍者，引領草原歌曲風潮。代表作品：《我和草原有個約定》、《我的根在草原》、《草原在哪裡》、《父親的草原母親的河》、《草原戀》等。
歌曲賞析
天邊的故鄉 永遠的故鄉
作者：天邊彩虹f （百度齊峰吧齊峰歌迷）
《天邊的故鄉 》這首歌曲，崔富老師用質樸而內涵深刻的文字描繪著草原故鄉的美麗與輝煌；斯琴朝克圖老師的譜曲旋律優美抒懷，音符中閃爍著故鄉的可愛和溫暖；齊峰老師的歌聲感人、震撼、直擊心弦；呂學東老師的編曲獨具匠心，以琴聲訴說著心聲；正是幾位老師傾心傾力，共同努力，打造出這首完美的經典力作。
齊峰演出照片歌曲的前奏，樂器編配是模擬自然界初春冰雪融化的聲音，營造了極其美妙的意境：冰雪消融了，那是生命的源泉，匯聚成了蜿蜒湍急的溪流，歡躍著急切地奔向遠方，去擁抱草原播灑希望；草原綠了，生機盎然，靈動生輝！不可抵禦的大自然的親和力一下子拉近了遙遠的故鄉與現實間的距離，扣開了遊子思鄉的心扉，心被牽動著匆匆踏上了歸鄉的征途，伴著春天的節奏和齊峰老師親切輕柔、飽含深情的歌聲回到了世代生息的故鄉，回到了童年裡媽媽的身旁！歌聲講述著故鄉的故事，於是，媽媽的歌謠、爸爸的教誨，拉開了草原故鄉一幅幅美麗生動的畫卷，從中去品讀和探尋草原靈魂的本質……！
歌曲第一段，重點描繪草原故鄉的外在美，草原是美麗的、遼闊的，從廣度上以景抒情：“在我童年的時候,媽媽對我說，我們的故鄉在草原，那裡有遼闊的牧場,那裡有溫暖的氈房 ,那裡有看不夠的美景,那裡有唱不完的歌謠”。如同身臨草原般地領略到了草原的自然美景：眼前仿佛映現出蔚藍的天空、潔白的雲朵，藍天白雲下的青青牧場，奔跑著雪白的羊群，潔白的蒙古包里洋溢著牧人的歡歌笑語，飄蕩著奶茶的乳香、美酒的醇香、芳草的清香，唱不完的歌謠勾勒出童年回憶中的美麗家園，美麗吉祥的草原，養育了一個勤勞智慧的民族……!
歌曲第二段，重點描述草原故鄉的內在美，草原是深邃的、悠遠的，從深度上以志抒懷：“在我成人的時候,爸爸對我說，我們的血脈連著草原，那裡有古老的傳奇,那裡有馬背的風采,那裡有喝不夠的美酒，那裡有講不完的輝煌”。從爸爸的教誨中，更進一步強化了對草原精髓的認知：蒙古民族歷史淵源流長，草原是蒙古族文明的發祥地，那裡有聖主成吉思汗的足跡和不朽的傳奇，歲月的年輪銘刻著蒙古民族的恢弘史詩和蒙古遊牧民族的精神，草原是蒙古民族血脈相承的紐帶，酒杯里承載著燦爛的民族文化,美酒中蕩漾著蒙古人的多情和浪漫，民族的輝煌永遠是草原人永恆的話題……!
歌曲結尾及副歌部分，表達了對故鄉的嚮往及志向高遠的情懷：“啊故鄉牽走了我的心，啊故鄉染綠了我的夢”。崔富老師最後用一個“夢”字結尾，來展望未來，深化主題，留下無限暢想的空間，寓意深遠！故鄉，似夢非夢，遠在天邊，也近在咫尺，你是我不可磨滅的記憶，你是我神往的聖地，你是我心中的溫暖，你在我夢的最深處，為了心中的理想，我只能選擇離開你，無論我身置何方，我的心跳是對你的聲聲呼喚！
齊峰老師的演唱，歌曲第一段和第二段前面部分都是以輕柔平緩、敘事抒情為主的，歌聲沉穩、莊重、深情，不張揚，不做作，沒有絲毫刻意渲染和媚俗的痕跡，真切、深意，充分表達了歌者對故鄉的無限崇敬和熱愛之情，因而更能突出歌曲深刻的內涵；後面及副歌部分則是寬亢舒展、張力激情，配合音樂高潮的迭起以及齊峰老師對歌曲的獨特處理，在急轉而上的高音部分融入了長調元素，情感更加奔放豪邁，恰到好處地烘託了歌曲的意境，這是將濃重的思鄉情匯集成強烈的回歸故鄉的渴望，是草原遊子心靈深處的呼喊，是凝聚在心底所蓄勢勃發的強大動力，是齊峰老師發自心底的最強音。尤其是副歌部分的最後一句，更是蘊藏在心底真實情感的強烈迸發，如潮水般的湧出,衝擊並震撼著心靈，帶給人們太多的感動。歌聲所表現的情感剛柔並濟，思鄉的柔情中透著堅毅，堅定中又飽含著深情，體現出草原兒女志在四方續寫故鄉輝煌的遠大抱負和壯志情懷！印證了草原遊子遠離故鄉、遠離母親，勵志奮鬥、昂揚向上的精神風貌。齊峰老師流著熱淚完成了這首歌的錄製，淚光中折射出齊峰老師草原遊子對故鄉深深的熱愛和無限的思念，歌聲是訴不盡的衷腸，歌聲中雖然略有一絲淡淡的惆悵，但是這種惆悵所蘊涵的情感，並不是單純狹隘的沉湎於兒女情長的纏綿，更多主流的東西是通過歌聲傳達了遊子對故鄉的讚頌，是堅定的追求理想並為之奮鬥的信念和決心，是觸及心靈深處自我完善和自我升華的洗禮過程，是人間大愛的完美體現，也是草原遊子崔富老師和齊峰老師的真實寫照；在歌曲的整個演唱過程中，齊峰老師在情感上的把握非常到位，細節上的表達也更加抒情細膩，音域寬廣，聲線渾厚潤澤，猶如金屬共鳴般的磁性質感，吐字圓潤清晰，彰顯出齊峰老師不凡的唱功以及對歌曲的駕馭能力，使這首歌曲更加耐人尋味，更賦有獨到的魅力！
聆聽齊峰老師的這首歌曲，從中深切地體會到：故鄉，美麗而神聖,故鄉是媽媽殷切的目光，是爸爸虔誠的守望，是心靈棲息的港灣；故鄉，是燃燒在心頭的濃情和自豪，是遊子理想放飛的熱土，故鄉染綠的夢裡，有草原的詩情畫意，有遊子的思鄉情，更有遊子執著前行的鏗鏘的腳步；草原，已不僅是蒙古人魂牽夢繞的故鄉，也是我們熱愛草原人嚮往的聖潔的夢中天堂！《天邊的故鄉》，你是我心中永恆的經典，天邊的故鄉，你是我心中永遠的故鄉！
