大連醫科大學成人教育學院

大連醫科大學較早舉辦成人高等教育，1958年6月，經遼寧省政府批准成立了大連醫學院業餘大學。1993年9月，經省教委批准，成人教育處更名為成人教育學院。我院現下設辦公室、教務科、學生科和招生培訓科，管理機構健全。學院的辦學指導思想是：以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以人才培養為根本，以社會需求為導向，與時俱進，走“質量、結構、特色、效益”協調發展之路，為培養社會醫藥衛生領域的實用型人才服務。
成人教育學院根據社會需求，不斷調整招生專業，現開設臨床醫學、護理學、醫學檢驗、藥學、醫藥行銷、醫療美容技術、醫學營養等10個本、專科專業及專業方向，設有專科升本科、高中起點升專科、高中起點升本科等三種教育層次，脫產、夜大等教育形式，現已初步形成了多形式、多渠道、多層次的辦學規模。成教學院現已面向遼寧、黑龍江、河北、河南、湖北、江西、浙江、湖南、廣東、廣西、福建、山東、新疆、貴州、寧夏、內蒙、重慶等17個省市招生。目前在校生達 5000 餘人，為學校創造了很好的社會效益和經濟效益 。
在實際辦學過程中，成教學院始終堅持以教學工作為中心，以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以教學改革為契機，以學風建設為突破口，加強教學管理，抓好教學監控，嚴格考風考紀，成立教學檢查組，選派教學巡視員，組織教學評估，實行學生周教學情況登記，學生教學月會議制度等措施進行教學過程監控，保證了教學質量，學位獲得率達到 52%，考上研究生的總人數已經達到80餘人，2006年又有40名成人教育的學生超過了全國碩士研究生錄取分數線。這和學校教育教學改革是分不開的，也從側面反映了學校的教學質量和水平。
在2001年遼寧省成人高等教育教學評估工作中，省教育廳專家組認為大連醫科大學成人教育學院“以教學為中心，以改革為動力，以管理為手段，以質量為目的”，完備的規章制度和實施措施，確保了教學過程有序進行。通過現代化管理手段的加強，大大提高了教學效果和辦公效率，因而成人教育學院率先通過省成人高等教育評估並被評為優秀學校。
在成人教育由學歷教育向學歷教育和非學歷教育並重發展的趨勢下，成教學院正在繼續發揮它的作用，如開展繼續教育、崗前培訓等工作。學院先後承擔了遼寧省執業藥師培訓中心大連分中心、大連市全科醫學培訓中心、遼寧省基層衛生培訓中心等三個培訓中心的培訓工作。這些中心，擔負著完善遼寧省、大連市公共衛生體系建設的任務，為鄉鎮衛生院培養了大批鄉鎮醫生。同時，也承擔著大連、營口、丹東等地2300多名執業藥師、從業藥師的繼續教育工作。成教學院還積極和省內外衛校積極合作，派老師去那裡上課，運用當地教育資源，為當地培養衛生人才。為提高遼寧省在職醫務人員的業務水平做出了很大的貢獻，受到了上級有關部門、用人單位和學員們的好評。
依託著大連醫科大學厚重的發展歷史，尊崇著“團結、嚴謹、求實、創新”的校風，崇尚著敬畏生命的人文理念，在學校黨委的正確領導下，大連醫科大學成人教育學院正逐步將我校成人高等教育事業推向全國高等教育辦學市場前沿。