內容提要
隨著《大學英語課程教學要求》(試行)的實施,全國性的大學英語教學改革全面鋪開。而衡量大學生英語水平的四、六級考試改革也在緊鑼密鼓地進行,不久將進入新題型、新計分標準地全國範圍內的實質性運作階段。此次改革對大學生的英語實際運用能力提出了更高的要求,其目的就是要培養大學生的英語產出性能力,使其適應高速發展的社會經濟和競爭激烈的市場經濟對複合型人才的英語運用能力的要求。
辭彙學習一直以來都是英語學習中的重中之重,也是難中之難。耗時費力卻收效甚微。需要不懈努力地與遺忘作鬥爭。新要求的出台要求學生的精力和注意力要有所轉移,記單詞的時間更少了。如何在較短時間內高效快捷地掌握四、六級核心辭彙成為擺在所有考生面前的一項十分艱巨任務。
本書就是為適應新要求而編寫的旨在幫助大學生迅速突破辭彙難關的速記類書籍。它的主要特點在於:
一、充分利用已知辭彙記憶新詞,通過聯想記憶、循環記憶等達到溫故知新的目的。
二、給出相關辭彙的同根詞、派生詞、近形詞等,達到舉一反三的目的,使重點單詞的重視率提高,記住的幾率也得到相應增大。
三、精心設計總結搭配、語塊部分,盡力將辭彙呈現在真實的語境中,幫助考生克服只見樹木見森林的不良學習習慣,引導他們直接記憶和掌握固定搭配、習慣用法之類的語塊、詞組等,為培養學生的產出性能力打下堅實的基礎。
四、書中給出了豐富的例句供學生查閱,既可幫助他們理解領會所學新詞,又可方便學生模仿、造句、寫作等。
五、大量的練習在幫助學生鞏固所學的同時還能方便學生及時檢測學習效果,體驗真實語言環境中的語言運用。
總之,本書的編寫目的就是想把我們多年來的一些學習體會與大家一起分享,希望大家在使用此書時能獲得一些學英語的啟示,並將這些方法套用於學習中,使其發揚光大,使自己真正受益。
目錄
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附錄 練習部分參考答案